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浅析自学读书的方法 读书报告范文3000字

发布时间:2019-01-21 06:30:56 浏览数:

  自学读书是指学生独立地、自发地按自己的计划、目的和速度去获取知识、培养能力的读书、学习活动。它是一个人一生中获取知识的主要途径之一,也是人“一生中最好的学习方法”。因此,教给学生自学读书的方法,就是给学生以“点金”之术、“猎渔”之法。学生如果能掌握这些方法,一生将会受益无穷。自学读书法主要有以下几种:
  一、目标选择法
  根据教学和实际需要,先确定读书的主要目标,然后根据这一目标有目的、有选择地进行自学读书的方法。指导这种读书法的关键,是让学生确立选择读书的目标,其基本原则可掌握以下几个方面:(1)根据教学的进度和内容,选择与之有关的课外读物以辅助自己的学习;(2)根据自己的爱好和实际,选择自己爱读和需要的书;(3)借鉴别人的读书经验和教训,或根据别人的推荐,再结合自己的具体情况加以选择;(4)根据既定的读书目标对众多的书籍进行反复筛选,选择最适合自己的书。
  二、蜻蜓点水法
  此法又叫泛读法,指对所要自学的书籍或文章只进行大体的浏览和粗略的通读。这种方法适用于阅读一般性的、普及性的读物、大部分的中外名著、长篇小说和报纸杂志。其好处是能在较少的时间内阅读较多的材料,从而获得较广泛的信息。
  三、主力攻击法
  此法又叫精读法,是一种对所要自学的书籍材料进行全面、细致、深入的通读研究和理解的方法。这种方法适用于阅读与自己学习和自学目标密切相关的书。精读时,一般要与摘抄读书卡片、写读书心得笔记结合进行。
  四、点线联系法
  这是一种将把握知识体系、读书框架与掌握重点内容相结合的读书方法。这里的“点”,指知识体系的重点、书的重点节,“线”则指知识体系中知识点之间的联系,或一本书中各章节之间的联系。读书时,要以“线”取“点”,即先认真读“线”,然后选“点”,在把握整个知识体系和一本书的框架的基础上,选准重点章节读深读透。
  五、比较对照法
  对课内与课外,这本(类)书与那本(类)书进行比较阅读的方法。比较可以是纵比,即对整个知识体系进行纵向比较;也可以是横比,即截取某个知识的横断面或某个知识点,将课内与课外、这类与那类同内容的书进行比较,以区别真伪、把握共性、掌握规律。也可以对一本书中的内容进行纵横比较,可使学生对同类知识有更本质的认识。
  六、程序读书法
  程序读书法即指导学生按照一定程序读书的方法。一本书拿在手,一般是先看书名,再看内容提要;其次是读序言与目录,读正文,读结束语。一般的书,读了提要与序言后,就可知道合不合自己的需要,有没有读的价值。如果有,可以接着读正文;如果没有,可以就此为止。掌握了读书的程序,就可以提高读书的效率。
  七、摘要记录法
  摘要记录法一边阅读一边把重点、精华部分摘录下来重点读、反复读的自学读书法。一般适用于借阅的书,或需要重点摘录的书。采用这种方法,一般是先快速地通读一遍,并在需要重点摘录的地方做上记号;读完一遍后对重要部分进行再次阅读,最后把精华部分摘录下来,以供需要时反复研读、品味、引用或模仿。
  八、立体读书法
  运用多种方法,从多方面、多角度深入研究读物的自学读书法。运用这种方法,既要有一般的泛读,也要有重点的精读;既要有对原著的钻研,又要有对辅助读物的浏览参考与旁征博引;既要动脑,又要动口、动手,甚至仿写出像样的文章,或写出精辟独到的阅读札记和体会文章。
  综上所述,只要在平时的教学中多指导一些适合学生读书的方法,学生才会有更大的进步和更多的收获。
  (作者单位 山东省枣庄市峄城区底阁中心校)

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