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关于季节的作文加评语_作文加评语

发布时间:2018-09-20 06:09:46 浏览数:

  秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。下面是小编为您整理的关于关于季节的作文加评语的内容,希望对您有所帮助!

  关于季节的作文加评语一

  秋天,是我最喜爱的季节,它不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷。

  秋天是收获的季节。农民伯伯们每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。苹果、桃子、石榴,一个个沉甸甸的果实压弯了树枝,到处是金黄色和火红色,天空蓝得像一块透明的玻璃,一群大雁飞向南方,一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。

  在秋天里,公园也热闹非凡。菊花聚在一起争奇斗艳,有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色和绿色的;桂花开了,小小的、黄黄的,散发出一种迷人的香气;梧桐树的叶子黄了个彻底,一片片叶子像一个个小小的伞兵,举着降落伞从树上跳了下来;枫叶红了,远远看去,像一片片火红的彩云;我最喜欢的松树和柏树还是这么绿,高高的挺立在山腰上,像在风雨中站岗的战士,一动不动。

  秋天的细雨更是有特点。秋雨送走了炎热,迎来了清凉,飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指,一串连着一串,哗啦啦,哗啦啦,弹奏出一首首美妙又动听的乐曲。大地像是被洗了个澡,到处是小雨坑。

  秋,同春一样美丽,同夏一样热情,同冬一样冷静,秋,是我最喜爱的季节。

  【点评】文章从秋收、公园、秋雨三个方面对秋天的景色进行描写,展现给我们三幅美丽的秋景图,表达了作者对于秋天的喜爱之情。文章采用比喻、拟人的修辞手法,将枫叶比作彩云,将松树写成成战士,语言生动活泼富有童趣,结构上采用总分总的形式,层次清晰。

  关于季节的作文加评语二

  冬天是我最喜爱的季节,它不是充满希望的春天,它不是充实忙碌的夏天,它也不是满怀丰收的秋天,它却是一个悠闲自得的季节。

  我最爱那冬天里的雪。“呼呼”,风儿吹动,那些调皮的雪精灵也随着风儿来到了它们的舞台,瞧,这些雪精灵又要开始它们的演唱会了,它们的表演可真是五花八门呀!瞧瞧这只雪精灵,竟在空中跳起了芭蕾舞,看看那只雪精灵,竟在薄冰上玩起了溜冰,再瞅瞅这只雪精灵,竟在屋檐上玩起了跳房子。调皮的孩子捞起小池上的薄冰,“啪啪”的向地上摔去,在这“啪啪”的伴奏声中,这些雪精灵们不由自主地跳起了踢踏舞,面对这样精彩的演出,路边的小树也随着摇摆自己的身姿,校园的雪松也“沙沙”地为雪精灵伴奏,连那怕冷的孩子们也随着雪精灵的舞蹈奔跑起来,一切都是那样的充满生机,那样的欢快热闹。雪精灵的表演结束了,天空妈妈为了庆祝雪精灵的演出成功,向它们抛出了剔透的花朵——雪花,那些雪精灵带着它们的荣誉,一起飘了下来,一些飘留在屋檐上,给小房子戴上了白色的绒帽,一些飘留在雪松上,给松树穿上了雪白的棉衣,一些飘留在枯草上,给那奄奄一息的小草盖上雪白的棉被。渐渐地,太阳公公出来了,这些雪精灵也随之隐藏起来,要和太阳公公玩做迷藏。那淘气的雪精灵趁太阳公公不注意时,偷偷地离开了大地,回到了天空妈妈的怀抱。

  我爱冬天,更爱那冬天里的雪。放眼望去,一切都是那样的美,那样的纯洁,给人一种悠闲自得的感觉,给人一种放松心情的感受

  【点评】这是一篇寓情于景的习作。小作者紧紧抓住景物特征,为我们描绘出一幅幅美丽动人的冬景图画,逼真传神,引人入胜。文章多处使用比喻、拟人等修辞手法,使得行文摇曳多姿,极富感染力。

  关于季节的作文加评语三

  有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,也有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

  秋天的风是金色的,秋姑娘踏着轻轻的脚步跑来了,所到之处,都充满了丰收的快乐。飞过农田,农田变成了金色,飞过森林,树上则挂满了果实……

  秋天的云非常的特别,有时候,镶着金边或银边的云在空中连绵不断地滚动着;有时候,长空万里,只浮现一朵一尘不染的白莲;有时候,就像一座巨大建筑物的圆顶,上面全是精雕细刻,飞禽走兽,应有尽有。有时云轻如锦,有时又重如水晶……

  秋天的雨声非常悦耳,落在地上,噼噼啪啪,落在伞上,滴滴答答,落在屋顶,淅淅沥沥,打在玻璃上,叮叮咚咚。

  秋天的颜色是五彩缤纷的,有的树叶绿里透黄,有的树叶红里带绿,有的树叶正面是红,反面是黄,还有的树叶斑斓多彩。在山坡上,金黄的树叶铺满山坡,黄叶上点缀着几片红叶,美丽极了。

  我爱秋天,爱她变换多彩的云,爱她悦耳的声音,爱她五彩斑斓的颜色。我爱你,秋天!

  【点评】这是一篇写景的文章,小作者通过描写秋天的风、秋天的云、秋天的雨声、秋天的颜色,表达了对秋天的喜爱之情。文章运用了比喻、拟人、排比、叠音的修辞手法,使文章语言更加生动形象。

 

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