用“语病”营造气氛:热烈的气氛 有语病吗

　　鲁迅是故意在文章中制造“语病”的高手，这些“语病”能在文章中营造出各种特别的气氛，借以深化文章主题。就让我们跟着大师学几招吧! 　　用累赘营造苦闷 　　例1　在我的后园，可以看到墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
　　(鲁迅《秋夜》)
　　细读此文，忽然感觉鲁迅在这里是故意将话说得累赘而重复，这种故意制造出的“语病”折射出一种气氛：家居环境非常单调，极其无聊，根本没有什么风景和趣味，除了枣树还是枣树!“一株是枣树，还有一株也是枣树”，这重复的言语，可谓是“叹息”再加“叹息”：这是让人感觉多么苦闷无比的“秋夜”哟!
　　试招
　　有同学在一篇描写校园生活的作文中这样写道：“今天下午，将有三节课，一节是数学，另一节也是数学，最后一节还是数学。”这里表达了一种多么苦恼、多么无奈的心态呀!
　　用矛盾表示复杂
　　例2
　　自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说：“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢”。到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
　　我到现在终于没有见――大约孔乙己的确死了。
　　(鲁迅《孔乙己》)
　　虽然“大约”死了与“的确”死了矛盾，但这是鲁迅故意制造的“语病”。他要用这种语病制造一种文章意境――一种或者有，或者无，想之无关紧要，思之又关心备至的矛盾情感。这种情感恰好可以衬托出孔乙己的生存状态：孔乙已是个多余人，他的死活无关世界，世界多么冷漠呀；孔乙己又是一个被人关注的人，他的死活时时牵挂人心，冷漠的世界还有一丝温情。鲁迅用这句前后矛盾的话，向读者展示了同一个世界里的“黑暗”与“温暖”。
　　试招
　　有同学在作文《友情》中，先描写自己与好朋友的深情厚谊，然后说因为一个误会两个人闹翻了。事后，作者想打电话给好朋友解释，但是电话拿在手里，一直没有拨打。于是作者在作文的最后轻叹：“我们的友情，大约的确是将要从此中断了……”这样的轻叹，看似矛盾，实际是要借矛盾体现一种复杂的心情：我们的友谊是中断好，还是延续好?想断又难断，想续又难续……
　　用错乱突出特征
　　例3她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的。
　　(鲁迅《祝福》)
　　这其实也不算是真正的“语病”，而是“定语后置”。这种语言方式，会让语言更有表现力，更有曲折多变的特色，可以更加突出地强调主题内容。把“一个空的破碗”颠倒语序，将“空的”置于名词之后，就能十分鲜明地强调出“破碗”的“空的”特征，这样的特征就会让人物的悲惨命运十分突出地表现出来，让人深感同情――文章的气氛就出来了。
　　试招
　　有同学在作文《奖》中描写了自己品学兼优，被学校表彰而领奖的场面：“我站在高高的领奖台上，激动地接过校长亲手颁发给我的荣誉证书，大红的。这时，台下响起了掌声，无比热烈。”这位同学在作文中故意犯下“语序颠倒”的错误，将“大红的”“热烈”置于名词之后，目的当然是要突出荣誉证书的“鲜艳”与掌声的“热烈”。
　　(责任编校／曾向字)

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