2022年请大家务必认真抓好贯彻落实,要（完整）

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请大家务必认真抓好贯彻落实,要3篇

第一篇: 请大家务必认真抓好贯彻落实,要

关于贯彻落实市长指示精神的情况报告

市政府：

为贯彻落实市长的指示精神，支队于2月1日下午，紧急召开了党委会，组织党委成员传达、学习市长指示精神，支队政委指出：市委、市政府各级领导的指示精神，是对全体官兵的关心和厚爱，体现了上级机关对消防部队的信赖。这次抢险战斗，是精心谋划、科学指挥、多方联动、成效显著，是我们的职责所在，使命所需，是对我们的鼓舞和鞭策。我们一定要不骄不躁，推动消防工作向纵深开展。

结合“清剿火患”战役及当前火灾防控形势，支队研究制定了具体工作落实举措。

一是党委成员带队督战。支队按照“党委统一领导、防火牵头负责、司政后防联动”的原则，打破各部门界限，将全市划分为十二个战区，由党委成员分战区指挥战役，主官和党委成员靠前指挥，身先士卒，坚决确保政令畅通，坚定不移、不打折扣抓好防灭工作各项落实，坚决确保全市“清剿火患”取得全面胜利。

二是统一实施战时工作标准。从即日起，支队全部实行战时工作标准，每天早8点上班，停止一切休息，真正采取“白加黑、5+2工作模式”全面推进“清剿火患”战役，针对全市公众聚集场所开展消防大检查，细化排查网格，不漏查一家单位，不漏改一处隐患，严格执行“六个一律”，不惜一切代价，确保当前全市火灾形势稳定。

三是坚决打赢保卫攻坚战。突出圣诞、元旦、“十二冬”、“两会”、春节等关键时期，在提前介入，提前部署的基础上，支队将在各关键期组织开展全市消防安全“零点”行动，从晚八时至次日二时，对火灾危险性大、人员密集、性质重要场所开展大检查，特别针对重点要害部位，责任落实到人，蹲点守护，坚决杜绝重特大火灾事故，特别是群死群伤火灾事故的发生。

四是全面做好灭火救援各项准备。支队将立足“灭大火、打恶仗”，超前做好灭火救援的各项准备工作。特别针对一、二级消防安全重点单位深入开展“六熟悉”，制订完善灭火救援预案；
加强与治安、交警等部门的协作配合，强化多警种实战演练，提高对突发性重大火灾的扑救能力，确保第一时间出动，坚决守住火灾事故最后一道防线。

五是全力加大宣传攻势。支队将结合冬季防火宣传工作，利用公共消防宣传设施，开展消防警示宣传教育，提高社会单位和群众自防自救安全意识。将进一步协调各级各类媒体，加大对消防安全隐患曝光力度，充分利用舆论导向，扩大消防安全保卫工作的影响力和渗透力。

当前，正处于冬季火灾多发期，火灾致灾因素明显增多，防控形势异常严峻，但是支队全体官兵有坚定的决心和信心，在市委、市政府的坚强领导下，克服一切困难，不惜一切代价，穷尽一切手段，全力以赴，坚决确保全市的火灾形势稳定。

第二篇: 请大家务必认真抓好贯彻落实,要

认真抓好工作会议精神的贯彻落实

来源：国防科技工业

ISSN：1009-5225

年：2010

卷：000

期：001

页码：1

页数：1

正文语种：chi

摘要：@@ 2010年国防科技工业工作会议已于年前召开.这次会议充分肯定了过去一年国防科技工业取得的成就,深入分析了当前国防科技工业面临的形势,部署安排了今年各项工作.会议代表在分组讨论中踊跃发言,表明了按照科学发展观要求,建设先进国防科技工业的坚强决心,表明了贯彻中央精神,攻坚克难,做好今年各项工作的坚定信心.

第三篇: 请大家务必认真抓好贯彻落实,要

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贯彻落实教学五认真的措施
提高教育教学质量的观点可以说是对如何提高质量的规律性认识的升华，对办让人民满意的教育，对学校的改革与发展具有重要的指导意义，而提高教育教学质量是我校一以贯之的主题，其中扎扎实实落实教学“五认真”又是提高教育教学质量的有力保证，根据区局教学工作要求，进一步完善教师教学“五认真”工作考核细则，着重体现新精神，突出教师在备课、上课方面的个性体现与创新实力，确保课堂教学效率提高。
一、以科学的发展观为指导，创新教育教学质量管理的方式和途径。提高教育教学质量，改革是动力，科研是导向，我校以课程改革为契机，抓住重点，突破难点，探索提高教育教学质量的新路子。在正常的教育教学中，坚持向课改要质量，完善各项制度，定人定点的联络制度，随机听课制度、研讨制度、集体备课制度、双查制度、月考制度等。
二、以科学的发展观为指导，完善管理制度，责任到人
一个团结向上的领导班子是学校得到可持续发展的关键。常言道：火车开得快，全靠车头带。狠抓教育教学质量，我们首先从领导班子做起，成立“提高质量检测小组，胡校长任组长，其它班子成员任组员，班子成员下到各组，承包到人。做到一听、二看、三检测、四交流、五反馈。一听，听推门课，每周每个领导必须听推门课，二看，看每个班的学习习惯。三检测，听课后随堂检测。四交流，一周下来班子成员做在一起交流一周的收获、发现的问题，改进的措施，五反馈，把在领导班子形成的共识反馈给全体教师，真正做到，从实践中来到实践中去，从而及时有效地修正，切实可行的提高教育教学质量。
三、以科学的发展观为指导，促进教育教学的稳步提高
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1、备课：
多年来，我校一直坚持以教研组为单位，分学科，分年级，集体备课制度。定时间，定中心发言人，定地点，定领导参加，凝聚教师集体的智慧，并让本学科的教师在个体教学中都能把集体的智慧体现出来，使站在讲台上的每一位老师都能成为学科教师群体水平的代表。本学期在此基础上，我们又实行了以备课组为单位的小型校本教研现场会的形式，再现集体教研的情景，其目的就是让每一位教师除了熟悉、掌握自己所教的教材外，还要充分利用业余时间充电，了解当今教改的动向，了解课改前言信息，及时领会精神，贯穿到自己平常的教育教学中，使大面积有效地提高教学质量有了保证，同时我们改革了备课双查制度，采取了领导班子集体每月对两个年级两个学科进行备课检查，检查后，领导班子反馈、交流，从而扎扎实实确保集体备课的质量。
2、上课
本学期我校严格执行“三表”。上课做到不挤占，不拖堂，合理运用现代教育技术手段，充分做好课前准备工作，课前做到心中有数，大力倡导案头备课，就重、难点等问题随手写到教材上，充分做好上课前的准备工作，预备铃响准时在教室门口候课，组织好课前的诵读活动，课堂上培养学生自主学习，合作学习和主动探究的学习习惯，夯实基础，向课堂40分钟要质量，必须掌握的知识要抓劳砸实，本着不能以牺牲双基教育来改革课堂教学的精神来衡量课的成功与失败，加强对每个教师每个学科的随堂听课，期初领导班子包干到组听推门课，青年教师是重点，做到点面结合，听课过程中，发现问题及时与上课教师进行面对面交流，共同分析原因，提出改进意见，使他们有所提高。课后，我们以基础知识为主的检查卷，随时对所听课班的学生学习状况进行检测并及时反馈，扎实提高课堂效率。
3、作业
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作业布置与批改是教师检查教学效果，了解学生学习情况，不断改进教学的必要措施。我校一向以作业多元化、层次化的形式来巩固学生所学知识，提高学生能力，本学期我们改革作业双查的制度，采取每月领导班子下到2个教研组检查各种作业（包括家庭作业）。查后，班子和组员坐下来集体交流反馈，同时配合作业展评并出批改范例，以激励教师，及时批改，讲求质量和效果。
4、辅导
课堂教学作为学校的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度的培养。本学期，加强各学科教学质量的调研工作，做好各年级各学科的学困生跟踪，建立好学困生跟踪档案，努力做好转差工作，每周安排两次集中转差时间，重视因材施教，培优提中补差，力争大面积提高学生成绩。
5、考核
本学期，我们将建立全面规范监测体系，强化随机监测，使监控内容和手段进一步规范化、科学化。我们还实行了月考制度，月考学科为语文、数学、英语三科。做到考前有准备、考后有总结。每年级、每学科做成成绩统计表格下发到老师手中。
严格考查方式、规范评定程序：在期中、期末两次大型检查中，学校严格把关，按照一人一桌，统一时间领卷，换班监考，统一流水批改，统一讲评、分析试卷，学校还组织骨干教师查阅全校试卷，计算出每班分数，科学分析成败因素、合理归因，在教师教学沙龙中互相交流切磋、取长补短、共同进步。
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