交通不文明整改情况报告

下面是小编为大家整理的交通不文明整改情况报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

交通不文明整改情况报告3篇

第一篇: 交通不文明整改情况报告

不文明现象

一、学习方面不文明现象。

1．在课桌上乱刻画，*****到此一游，这样的“课桌文化”有愈演愈烈之势。

2、在墙壁乱涂鸦，踩脚印。“墙壁文化”似乎是一种新兴文化。

3、互相抄袭作业。

4、简单baidu或google一个结果交给老师。

5、考试作弊，手段繁多：扔纸条、DK、交头接耳等。

6、不尊师重道，无视课堂纪律，课堂嘈杂。

7、走进教室还在吃早餐。

8、情侣在教室内过分亲密，旁若无人。

9、迟到、早退、逃课现象严重。

10、上课时不认真听讲，相反在看小说，或者睡觉。

11、上课的时候不将手机调为震动或者关机。

10、老师点名时，请人代答到，或者主动帮好朋友代答。

12、毫不重视选修课，而是将选修课当成一种负担，或者说是专门混学分来的。

13、迟到后从前门大声推门，横冲直闯，视老师与同学们正在进行的课堂而不见。

二、图书馆不文明现象

14、在图书馆将看过的图书乱放，不还原。甚至把专供阅读的好书私自藏匿到隐蔽处。

15、面对散落在地上的书，举手之劳却无动于衷。

16、撕掉图书的条形码、磁条后，将图书馆的书不通过正常借书手续带出图书馆。

17、在图书馆用自己的物品长期抢占座位，有时候又长期不来。

18、抢占了座位，却还心安理得，甚至洋洋得意。

19、把图书或者报纸中自己喜欢的页面“开天窗”

20、在图书馆藏书上乱勾乱画，随意涂写，完全当成自己的课本。

21、占用图书馆空间资源取暖、乘凉、睡觉，甚至把图书馆当成茶馆。

22、安静的图书馆突然手机铃声大作，有的甚至原地大声接听。

三、宿舍不文明现象

22、“顺手牵羊”贪占小便宜，如：偷校服、MP3或其他物品。

23、休息时间在宿舍内喧哗、打电话、打牌、唱歌，影响他人休息。

25、乱拿别人东西，特别是一些非常私人化的用品如刮胡刀、卫生巾等

26、往水池里倒剩饭，茶叶等物造成堵塞。

28、在学生公寓的走廊里踢足球、打篮球。

29、带异性人员进入宿舍，甚至于留宿。

30、在学生宿舍装针孔摄相头。

31、“个体”，或者“大集体”的偷窥女生寝室的行为。

32、夏天男生喜欢在宿舍楼里光膀子。

33、直接将烟蒂、快餐盒或其他的垃圾甩出窗外。

34、偶尔的意外停电后怪声怪气地叫，甚至向楼下扔东西。

35、寝室“夜话”，大谈类的。

36、夜间从一楼或二楼阳台翻出宿舍区。

37、在寝室聚众打麻将、斗地主等赌博行为。

38、私用电炉等其它学校明文禁止的大功率电器。

四、餐厅不文明现象

39、在食堂餐厅吃饭浪费无度。

40、取饭不排队，就餐先占位，拥护无序。

41、饭后不收拾餐盘，食堂餐后餐盘在送残食车。

42、恋爱中的男女互相喂饭。

43、别人在吃饭，他（她）在那里吐痰、挖鼻子、摸脚等等。

五、网络不文明现象

44、通宵泡网吧，夜不归宿。

45、沉迷于网络游戏、聊天，浏览不健康信息，网络色情聊天。

46、不正当“网恋”、“网见”。游戏在网络，恋爱在网络，结婚也在网络，让人感觉似乎吃喝拉撒都可以在网络上进行了。

47、制作、传播病毒、“流氓”软件，黑客恶意攻击骚扰。

48、盗用他人网络账号，如QQ账号或密码等。

49、发送不文明、不健康的垃圾信息与邮件。

50、观看和传播黄色书刊或音像制品。

51、在网络上发布一些，有违事实的言论与虚假的信息。

52、网络欺诈。

53、网络赌博。

54、网上教唆违法行为。

55、网络调查恶意投票。

56、使用庸俗网名。如“善解人衣”“梅川酷子”（本人曾经看见很多，仅举两例三峡在线注）之类庸俗网名可谓屡见不鲜。

六、其它不文明现象

57、经常讲粗话骂人或给同学起不雅绰号。

58、打架斗殴。

59、以大欺小，以强欺弱，敲诈勒索钱物。

60、随手乱扔垃圾，随地吐痰。

61、懒。

62、在教室、食堂、厕所、宿舍等场所抽烟、酗酒。

63、不尊重校内工作人员劳动成果。

64、跟曾经给自己上过课的老师见面招呼也不打。

65、说很脏的话，开极无聊的玩笑。

66、交友不良，与社会上不三不四的人打得火热。

67、好高骛远，心高气傲，眼高手低。

68、偷窥别人隐私。

69、男女生不正当交往，还经常以此为荣。

70、以自我为中心，做了错事不承认。

71、背后议论别人，当面嘲笑他人。

72、娇生惯养，霸道无礼。

73、在学校养宠物。

74、长久占据公共存物柜，把它当成自己家的，一直不拿走。

75、毁坏树木践踏草坪，缺乏环保意识。

76、发送不文明短信，甚至于黄色的短信。

77、经常晚睡，衣冠不整、精神颓废。

78、上完厕所不冲，对“来也匆匆，去也匆匆”这样温馨的提示也视而不见。

79、矫揉造作，嗲声嗲气。

80、校园里骑车横冲直撞。甚至于飙车。

81、整天摇头晃脑，神经兮兮，言语狂妄，刻意贬低别人。

82、公共场所公开接吻，旁若无人。

83、态度恶劣、吝啬无比、心胸狭窄、报复心强。

84、在自习教室紧张的时期，关上教室的前门和后门，和女朋友独处一间大教室。

85、升旗时不敬礼、不唱国歌。

86、女生吊带装、超短裙，男生背心、短裤、拖鞋进入教室、会议室、图书馆等正式场所。

87、到处贴广告、宣传单，一张张的什么店开张啊，什么兼职啊，老乡会啊，左一块，右一块的。

88、去机房上机不对号入座，要求穿鞋套的不穿。

89、奇装异服，乱佩饰物。

90、在公共卫生间门后涂鸦，繁荣“厕所文化”，很多内容不堪入目。

91、故意弄张假证明骗一个贫困生指标，这样让那些真正贫困的人得不到真正的帮助。

92、大学毕业一把火烧了废旧教材、被褥、蜡烛、废桌子。

93、仅仅为了party票而入party，却对party的基本章程都不甚了解。

94、崇洋媚外。现在流行的典型哈韩、哈日等。

95、拉帮结派，竞选时不择手段地拉选票。

96、校园里到处是恋爱者的后花园。

97、非法同居。成双结对地开钟点房。

98、女生做“二奶”、“情人”，男生傍“富婆”等行为。

99、从事三陪、MY、PC活动。

100、对老师的建议与批评不屑一顾。

第二篇: 交通不文明整改情况报告

中国人的不文明行为

一直以来，不文明行为已经成为了影响中国人形象的主要因素。在国内，乱闯红灯、横穿马路等现象为导致了交通事故频发，交通秩序混乱不堪；
在人员密集处，人们随手丢弃的垃圾已然堆成了一座小山；
用肮脏的语言辱骂他人的案例更是数不胜数……这难道就是生活在“礼仪之邦”的中国人该做的事情吗？

然而，当国人走出国门，这些不文明行为也随之被带到了海外。在一些中国游客云集的海外景点，常常会有用中文写着“请勿乱扔垃圾、大声喧哗”的牌子映入眼帘。然而，中国人为什么会变成这样呢？

从表面上看，造成这一切的是由于中国政府没有颁布相关的法律及惩罚措施。如果把所有在街道边乱扔垃圾、随地吐痰、乱闯红灯的人都带到派出所拘留7天，再罚款1000元，恐怕这种想象在国内也都会消失不见的。但到了国外没有该措施的地区，恐怕中国游客们的陋习就又重新显现出来了。所以，通过严惩违规者的方法也只能是治标不治本。

其实，造成中国国民不文明行为的深层原因源于中国的近代百余年的国情、文化和道德环境。

在步入中国近代史以来，百姓一直生活在战乱以及极端贫困的环境之中。由于人口众多而资源却又十分短缺，直接导致了国人“争抢”的生活方式。在这样一种环境中，如果你不抢，就会被别人抢，而谁又会愿意眼睁睁的看着自己本应拥有的机会和财产都落入他人之手呢？由此看来，“抢公交”并没有什么值得奇怪的。如果你在原地老实排队，别人都蜂拥而上去挤公交，什么时候才能上的去车？

一直以来，中国平民受教育水平和生活水平十分低下。民国时期，中国的文盲率接近90%。在旧社会，百姓连饭都吃不上，卖儿卖女，也就够勉强活命。在那兵荒马乱的年代，能保命就不错，还能想起什么“文明”？百姓生活困苦，自然素质也就会低下。时间再往后推，中国又闹起了文革，这一次文化灾难又给使本就不高的国民素质进一步走低。经历过文革的老人们往往素质并不高——闯红灯、横穿马路、随地吐痰都是他们常做的事！但是，做出不文明行为的可不止这些老人呀，其它的年轻人又为什么这样做呢？有人说是他们家中老人们遗留下的不文明行为这些年轻人产生了影响，使他们也都纷纷效仿。不排除这一因素，可致使不文明行为出现的难道真的就仅仅是老一辈的影响吗？

首先，虽然说时至今日，国家已经实施了九年义务教育制度，使国民文化水平得以大幅度提升。可如果走出了像北京、上海这样的大城市，来到小城镇甚至乡村，会发现这里的人虽说也都上过小学、中学，可他们的文化水平却并不高。这里的人们，往往是连高中都考不上。所以说，虽然国家实施的一系列有益于教育的措施已经大幅度地降低了文盲率，可教育质量十分低下。所以，大部分中国国民的文化水平依然有待提高。受教育水平低了，知道的事情自然也就比其他人少，素质也就很难提升了。不止是在城镇和乡村，即使是在像北京这样名校云集的大城市，教育也同样存在着问题。学校每一天上的课，都是为了让学生们能够考出更好的成绩，从而使学校成为市重点、区重点这样的“名校”。至于对学生们乱骂脏话，组织出游乱扔垃圾、横穿马路的行为视而不见。还有许多老师也带头这样做，给学生们树立了文明出行的“好榜样”。因此，不少受过高等教育的人在公共场合中的不文明行为其实也不少。

不过，既然国人不文明行为已经对公共环境和在外形象产生了如此恶劣，那么我们应当如何解决该问题呢？

第一，要健全公共场合中的相关设施，增设保护花草树木、公共设施、遵守公共场所秩序的温馨标语。在中国国内的许多人员密集处，往往垃圾桶数量极少，游客丢弃的垃圾早已从桶中溢出，散落在街道边，堆成小山。于是，游客就把这些小山当成了垃圾桶，严重损害了公共卫生。因此，在这些地区将必要设施数量增多至关重要。第二，填补法律中的漏洞，严惩不文明行为，让违犯者无处可逃。但治病不能治标不治本，前两条都不能从根源处解决该问题。苟不教，性乃迁。如今人们的不文明也是从小养成的。所以，第三，教育部应该出台相关措施，编出教材，阐述“文明出游的重要性以及不文明行为的危害”，并要求中小学对学生进行相关教育。如今，用肮脏的词句辱骂学生，在教师圈子里已经是屡见不鲜。这种糟糕的行为，对学生所造成的恶劣影响不仅仅是心灵的伤害，这些孩子挺多了这些不文明的词句，也会纷纷效仿，辱骂他人。因此，教师“带好头”是至关重要的。第四，企业、学校、文化广场和游乐园要分别开展相关活动，整治讲脏话、衣冠不整、大声喧哗、公共场合吸烟、随地吐痰等不文明行为。第五，成立不文明行为劝导队，对公共场合中出现的不文明行为进行监督和劝导。或组织青年志愿者，利用节假日，到商场、广场、街边等人员密集处纠正不文明行为。第六，不止学校，各机关、单位也要利用专家讲座的机会，通过定期学习等方式进行文明礼仪、卫生健康知识等方面的教育，使广大人民群众意识到包括随地吐痰、大声喧哗、污言秽语打架斗殴在内的“十大不文明行为”给社会所带来的种种危害，并认识到文明做人的重要性，养成良好的文明习惯。

第三篇: 交通不文明整改情况报告

校园不文明行为调研报告

摘要：本组采取调查问卷形式，结合平时的观察、思考，对本校学生的不文明行为进行了一次调查了解，以客观、正确地了解学生平时的行为习惯，把握当前学生的不文明行为现象，增强学生纠正不文明行为能力，不断做好新形势下学生文明形象。

关键词：大学生 不文明行为  结果  对策

引言

教育、引导学生养成良好的日常文明习惯，这是学校德育活动的重要内容。倡导优雅言行，建设优美环境，营造优良秩序，提高文明素质。正当我们社会实行八荣八耻大好风气下，然而，在校园中，仍存在着这样那样的不文明行为。

缺少公德意识。遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些同学公德意识的缺乏。

一、调查实施

一．调查内容：

1.您对乱丢乱扔行为的看法： *

十分反感 一般般，自己不做就好 觉得可以理解

2.您对随地吐痰洗手间用完不冲的看法 *

十分反感 无所谓 正常行为，自己也做过

3.您对翻越院墙、栅栏的看法 *

十分反感 无所谓 正常行为，自己也做过

4.您对男女亲密不分场合的看法 *

十分反感 无所谓，反正我没做 正常行为，我也做过

5.您对公共场合大声喧哗，不顾及他人，无节制地进行打球踢球的看法 *

十分反感 无所谓，没什么感觉 可以理解，自己也做过

6.您对食堂浪费粮食的看法 *

十分反感 无所谓 正常行为，自己也做过

7.您对沉迷于网络，寝室氛围不和谐的看法 *

十分反感 无所谓 正常行为，自己也做过

8.您对骑车进出校门，不遵守秩序，上课玩手机，不认真听讲的看法 *

十分反感 无所谓，当做空气 可以理解

9.您对打架斗殴，语言粗俗，破坏公物，课桌文化的看法 *

十分反感 偶尔留意 无所谓，完全不予理会

二．调查方式：问卷调查

三．调查对象：江苏食品职业技术学院学生

四．调查步骤：

1、问卷调查

2、统计、分析调查结果

3、撰写报告

二．调查结果与分析

（一）．乱丢乱扔。

1.您对乱丢乱扔行为的看法： *

十分反感 55% 一般般，自己不做就好 37% 觉得可以理解 8%

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶，甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。

难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶，这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，令人心情很不畅快。

    假如人人都这样，我们的校园将不再美丽，我们的心灵也不再美丽！

（二）．随地吐痰洗手间用完不冲。

2.您对随地吐痰洗手间用完不冲的看法 *

十分反感 83% 无所谓9% 正常行为，自己也做过 8%

随地吐痰，历来就是一种很低级的不文明行为，有的同学痰来就张口吐，不管是什么地方，无意的还是有意的，都是不文明的，更有甚者，有些同学故意从楼上向楼下吐，痰在空中自由下落，一个人走过，正好接个正着。

且不说随地吐痰，给人带来的不良情绪，它更多的害处是容易传播疾病，不仅损害他人的健康，也损害自己的健康

这些行为对行为人来说是最方便的习惯，但却是伤害他人健康的陋习，因为它往往为病毒的滋生和蔓延提供土壤，最终还是会损害自己的健康。随着非典的肆虐到禽流感的爆发，我们欣喜的看到大家的社会公德意识在不断提高，生活中的陋习在慢慢减少，但是我们也要看到这一行为还是属于在校园中相当常见的现象，要克服它还需要更多的努力。与此性质相同的还有 用完洗手间后不冲洗的恶劣行为，是造成厕所异味的主要原因，特别是天气炎热时蚊虫孳生，对公共环境造成了严重影响。

！

（三）．翻越院墙、栅栏。

3.您对翻越院墙、栅栏的看法 *

十分反感 45%无所谓 36% 正常行为，自己也做过19%

一些同学翻越院墙、栅栏进出校园，这不仅是不文明的行为，而且非常危险。一旦摔下来，轻者伤筋折骨，重者有生命危险。

且不论他翻越院墙、栅栏的目的是什么，就这种行为而言，不应该是中学生所为，但他们并不考虑后果，最终有可能酿成苦果，悔恨终生。

（四）．男女亲密不分场合。

4.您对男女亲密不分场合的看法 *

十分反感 27% 无所谓，反正我没做39% 正常行为 34%

校园里经常可以看到一个男生一个女生交往过于亲密，甚至旁若无人的有一些暧昧的行为。

孟子曰：“无羞恶之心，非人也！”意思是说：“没有羞耻之心，简直就不是人！”早恋，这不仅仅是不文明，更是自我生活目标的丧失。

其实，爱情是美好的，恋爱中的人是幸福的。真正的爱情是值得我们用诗去赞美的。那么，什么是真正的爱情呢？真正的爱情就是要用你的一切来爱护对方，关心对方，责任心是最重要的。求学中的我们只是一名学生，一个消费者，我们没有过多的时间和精力来过早地承担本本不属于我们年轻的肩膀所能够扛起的重量。更重要的是我们缺乏成年人应有的责任心，我们的目的是求取知识，是为了将来报效祖国，实现更好更大的生活目标而积蓄能量，因此，我们不能把最宝贵的青春时光虚度。

（五）．公共场合大声喧哗，不顾及他人，无节制地进行打球踢球。

5.您对公共场合大声喧哗，不顾及他人，无节制地进行打球踢球的看法 *

十分反感41% 无所谓，没什么感觉 32% 可以理解，自己也做过27%

自习时在教室聊天，影响他人学习，在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动，手机铃声扰乱他人。在不恰当的时间，不恰当的地点，有些同学不停地打着篮球踢着足球，整个校园都震动了。可是有的同学就是视而不见，依然我行我素。有时在相关人员的干预下，他们不敢到操场玩球，就在其它地方玩球。在紧张的工作和学习中，我们都需要***静的环境。殊不知，球一拍，一踢，响声之大，足以震动整个校园，震动每个平静人的心。

我们要有责任意识，我们要讲文明，因为在群体中生活，人不可能是过着纯粹的个体生活，我们不能太自私了，为了自己的一时痛快而以影响他人的休息和学习为代价，这样做，是不道德的！教室和会场，图书馆等地方属于公共场所，在这些场所保持安静不仅是不成文的规定，更是一架衡量个人素质高低的天平。这种行为是素质底下的表现，是我们应该摒弃的行为。

（六）．食堂浪费粮食。

6.您对食堂浪费粮食的看法 *

十分反感 59% 无所谓 24% 正常行为，自己也做过 17%

缺少节约意识。在建设节约型社会的今天，在勤俭节约成为一项基本国策的今天，在我们校园，浪费的现象随处可见。

餐厅里被扔掉的饭菜，寝室卫生间里长明不熄的电灯，长转不停的电扇，都说明了节约意识的缺乏。一些同学的电脑为了下载电影甚至睡觉时也不关机，连续开机达三四天之久，造成电费激增。这些情况也受到了大家的极大关注，从“毁坏公共设施，浪费水电粮食”排名第七就可以看出。希望大家可以从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起，从身边的小事做起，为建设节约型社会作出应有的贡献。

（七）．沉迷于网络，寝室氛围不和谐。

7.您对沉迷于网络，寝室氛围不和谐的看法 *

十分反感 42% 无所谓28% 正常行为，自己也做过 30%

一些学生沉迷与不健康网站和网络游戏，上了瘾，着了魔，进入痴迷状态。他们神情恍惚，夜不归宿。读书无心，成绩直降。个别学生甚至荒废学业，危害社会。

网络的发展，给我们的日常生活带来了无尽的便利，感觉整个世界变小了。但是网络世界毕竟是虚幻的，有一些无聊的人在网络上面发布一些不负责任的言论和不健康的东西，我们都需要有区别的对待，要有充分的是非观念。高中阶段正是青少年长身体、学知识的大好时期，我们切不可沉迷于网络，让家长忧虑，让学校惶恐，让社会震惊！

在宿舍打牌、唱歌或看碟时过分喧哗，影响他人正常休息，这种缺乏自制力，漠视他人权利，极为不尊重他人的行为也是缺乏公德的表现。

寝室不注重个人生活习惯，乱用电器，东西不整理乱丢乱放。

(八)．骑车进出校门，不遵守秩序，上课玩手机，不认真听讲。

8.您对骑车进出校门，不遵守秩序，上课玩手机，不认真听讲的看法 *

十分反感55% 无所谓，当做空气 37% 可以理解8%

“进出大门请下车”是全国乃至全世界公认的文明规范。学校的大门口人来人往，车辆来往频繁，骑车进出校门，很容易引发交通事故。我们青年学生很容易急躁，一不小心，就会发生意想不到的事情。因此，进出校门，我们务必要下车。

缺少规则意识。有一些同学，不尊重秩序，不尊重规则。最明显的就是打饭及在超市购物时插队，在餐厅排队买饭，很少有同学自觉的排成一队，都是拥到窗口争先恐后。仅仅为了替自己节约一点时间，就可以践踏规则，对后面同学极度不尊重。

上课没规矩，没有学生的准则，放任自己的行为，影响他人。丝毫不顾及他人心理感受。

上课频繁接听手机或发短信 ，上课说话，吃东西，不遵守课堂秩序，这是对老师极大不尊重、对课堂纪律规则的极度藐视的行为。不管是真的有急事，还是无聊的时候解闷开心，我们都应该尊重他人，将心比心，尊重师长是一种礼貌也是尊重自己。

（九）．打架斗殴，语言粗俗，破坏公物，课桌文化

9.您对打架斗殴，语言粗俗，破坏公物，课桌文化的看法 *

十分反感72% 偶尔留意7% 无所谓，完全不予理会 21%

我们有些学生，不知轻重，为了自己不值钱的面子，为了逞一时之能，失去理智，以各种借口邀集一些狐朋狗友大动干戈。

  同学之间发生一些小矛盾，在所难免，是很正常的事情，通过正常途径，是很容易化解的。

我们年轻，也正因为我们年轻，有些学生以此为接口，而付出巨大的代价。我们要正视这个问题，因为打架斗殴不仅不文明，而且违法，甚至会触犯刑法。因为我们的冲动，给我们自己带来伤害的同时，往往给我们的家庭也带来无法弥补的伤害！

三、我们应该采取的相应对策

通过对这些不文明行为的分析可以看出，这些现象就在我们身边，有些甚至在自己身上发生过，只是没人提出疑义，才觉得自然随意。殊不知正是这些潜在行为侵蚀了我们的文明意识，造成了我们的惰性心理。如果我们每个人都行动起来，从内心深处挖掘自己的不足之处，时刻以文明二字检查自己的一言一行，那么我们的校园文明建设，我们整个学校的建设一定会再上一个新的台阶。

首先，要不断提高自身修养和自身素质。只有以较高的素质才能更好地为人民服务，大学生要发挥模范作用，应当从自身做起，从小事做起，不断提高自己的个人道德修养，为广大同学做出榜样。

其次，要培养较强的纪律性和原则性。我们应当严格要求自己，时刻约束自己的思想和言行，时刻提醒自己作为一名江苏食品职业技术学院一名学生的身份，大丈夫更要拘小节。

再次，培养文明的生活和行为方式，发挥我们学生自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，形成良好校风。

我们每一个人，都代表着食品学院的形象。我们走进食品，以食品为荣；
我们走出食品学院，应当让食品学院为我们喝彩。食品学院的发展，需要我们每个同学的努力。我们希望，我们每个同学应该负起责任，从今天开始，从自己做起，切实改进我们的学风校风，为学校的发展，为我们每个人的发展，贡献自己一份力量。

社会的文明和谐离不开校园的文明和谐。减少校园不文明现象，许多专家开出了“良方”。他们认为，学校作为学生的管理者，应该致力于建设良好的校园风气。究竟什么是“酷”，什么是维护自己的权利，怎样做能既利于自己又利于别人。在观念的改变中，大学生需要正确的引导。不妨在水龙头边挂上牌子，告诉大家现在全球的水资源状况；
在食堂设置富有人情味的提示语，提醒大家自觉排队……严厉的规章制度和惩罚措施对有叛逆心理的大学生来说，有时会适得其反。从人性关怀的角度去引导，反而是长远又有效的途径。

创建和谐社会，营造良好社会风气，是时代的号召。作为其中的重要组成部分的校园文明，与我们息息相关，“少年强则中国强，少年弱则中国弱”，正处于青春美好时光的学生群体，应该是国家营造文明风气的榜样。

学生应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。现在班内有班组织、团组织、党组织；
校内也有各类社团。如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中，主动开展公益性社会活动，对树立校园文明新风会起到示范作用。

四：结束语

我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，爱护校园的一草一木，精心营造优雅的校园环境，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态，全身心的投入到学习和生活中。

文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；
如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是中学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。

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