新部编版八年级历史下册《第2课,抗美援朝》精品学案
下面是小编为大家整理的新部编版八年级历史下册《第2课,抗美援朝》精品学案,供大家参考。
第 第 2 2 课
抗美援朝
【学习目标】
1.了解中国抗美援朝的原因。
2.能讲述黄继光、邱少云等志愿军英雄的故事。
3.理解抗美援朝战争胜利的重大意义。
【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹
【学习难点】抗美援朝的背景、性质
【学习过程】
一、自主预习 1.
年 6 月,朝鲜内战爆发。
国的侵略活动严重威胁中国的安全。
2.1950 年 10 月,以
为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
3.中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义、
主义和国际主义精神。像用身躯堵住敌人机枪射口的
,被大火吞噬、壮烈牺牲的
等等。
4.
年
月,美国被迫在
上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
5.抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的
。
二、合作探究 “总之,我们认为应该参战,必须参战。参战的利益极大,不参战损害极大。”这是毛泽东说过的一句话,请你回答下列问题。
(1)毛泽东当时认为什么必须参战?中国最终以什么形式参战的?
(2)参战的利益是什么?不参战有什么损害?
三、随堂演练 1.好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”唱出的时
代主旋律是(
)
A.抗美援朝,保家卫国
B.转战陕北,斗智斗勇
C.决战平津,瓮中捉鳖
D.渡江战役,一往无前 2.毛泽东曾写诗赞扬一位将军:“山高路远坑深,大军纵横驰奔。谁敢横刀立马?唯我彭大 将军!”新中国成立初期,“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是(
)
A.雅克萨之战
B.渡江战役
C.百团大战
D.抗美援朝战争
3.某班表演历史短剧《上甘岭战役》,小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士,他扮演的是(
)
A.董存瑞
B.邱少云
C.黄继光
D.罗盛教 4.被誉为“最可爱的人”的是下列哪一项(
)
A.解放军
B.八路军
C.红军
D.志愿军 5.下列歌词反映的历史事件,按时间先后排列依次为(
)
①雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江 ②打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀 ③铁流两万五千里,红军威名天下扬 ④西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②④①
D.③④②①
6.请结合课文相关内容回答下列问题。
(1)人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”? (2)抗美援朝战争的胜利带来那些影响?
四、课后反思
【参考答案】
一、自主预习 1.1950 美 2.彭德怀 3.革命英雄 黄继光 邱少云 4.1953 7 停战协定 5.国际地位 二、合作探究
(1)美国的侵略活动严重威胁中国的安全;抗美援朝。(2)保卫祖国的安全,巩固政权;
中国的安全受到威胁等。(言之有理即可)
三、随堂演练 1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 6.(1)中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,由于他们和朝鲜军民的英勇战斗,使美国被迫在停战协定上签字。所以中国人民志愿军被称为“最可爱的人”。(2)抗美援朝战争的胜利,为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。
教师寄语 同学们,生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时没有认真学习。认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。认真学习使自己进步,只有不断朝着自己的目标前进,不断前行,做自己所能做的一切。学而时习之,不亦说乎。
不要心存侥幸,避免贪婪心作怪。人生就像一杯茶,不会苦一辈子。但总会苦一阵子,没有开始的苦,就尝不到后来的甜。苦苦甜甜就像一部交响曲,汇成我们的一生。拒绝“苦”就等于关上“甜”的门。须知,攀登的越高,走过的荆棘就越多。学习没有捷径,只有踏踏实实的学习,一步一个脚印,成功才会属于你。
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