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2020小学毕业监测科学卷(完整)

发布时间:2022-08-14 17:45:10 浏览数:

下面是小编为大家整理的2020小学毕业监测科学卷(完整),供大家参考。

2020小学毕业监测科学卷(完整)

 

 2021 年小学毕业质量监测 科 学 试 卷

 一、 填空题。

 〔 每空 2 分,共 20 分〕。

 1.人们根据植物茎的明显特征,将植物分成植物和木本植物,柳树、松树属于植物。

 2.汽车的方向盘,转动起来既省力又方便,这种简单机械叫做。

 3.通过对日常生活中传热现象的观察,我们可以发现:热能从温物体传向温物体;在同一物体中,从温度的局部传到温度的局部。

 4.电磁铁通电后,产生磁性;断电后,磁性消失。它是一种将能转化为 能的装置。

 5.高速铁路桥下的桥墩、水电站的大坝属于结构的建筑。

 二、判断题。

 正确的在括号里 打“√〞,错误的打“×〞。〔每题 2 分,共 30 分〕。

 1.会飞的动物都属于鸟类。…………………………………………………〔

 〕 2.螺丝钉、盘山公路都利用了斜面原理。…………………………………〔

  〕 3.人体进行的各种活动都需要消耗能量,这些能量是从食物中获得的。〔

  〕 4.食物在低温、枯燥的环境中更容易发霉。………………………………〔

  〕 5.电热水器是一种将电能转化为热能的装置。……………………………〔

  〕 6.地球在太空中有公转和自转两种运动形式,方向都是自西向东。……〔

  〕 7.绝大多数生命体都是由细胞构成的。……………………………………〔

  〕8.食物从进入人体到排出体外要先后经过:食道—小肠—胃—大肠—肛门。〔

 〕 9.新冠肺炎是一种由病毒感染引起的急性呼吸系统疾病。……………〔

 〕 题号 一 二 三 四 卷面 5 分 总分 得分

 10.人类通过呼吸将氧气输送到体内,将体内产生的二氧化碳排出体外。〔

  〕 11.人心跳的快慢是固定不变的。…………………………………………〔

  〕 12.青春期是人体生长发育的第二个顶峰期。……………………………〔

  〕 13.地球上大到整个海洋,小到一片草地都可以被称为一个生态系统。…〔

 〕 14.生态平衡是一个相对稳定的状态,不会被破坏。………………………〔

  〕 15.1 光年就是光在 1 年内所“走〞的距离。………………………………〔

  〕 三、选择题。

 把正确选项前的字母填在题后括号内。〔每题 3 分,共 30 分〕。

 1. 以下动物中,不.属于..脊椎动物的是……………………………………〔

 〕。

 A

 B

  C

  D 2.以下装置能把电能转化为机械能的是…………………………………〔

 〕。

 A

  B

 C

  D 3.构成人体、动植物等生命体的最根本单位是…………………………〔

 〕。

 A.细胞

 B.组织

 C.器官

  D.系统 4.空气污染会直接危害人的………………………………………………〔

 〕。

  A.血液循环系统

  B. 呼吸系统

 C. 消化系统

  D. 神经系统 5.如果用灌溉系统来比喻人体内的循环系统,那么心脏就相当于……〔

 〕。

 A.水管

  B.喷头

  C.水泵

 D.水 6.很多同学在观察以下图时,认为中间的两条直线是不平行的,其实那是两条平行线,这种现象我们称之为………………………………………………〔

  〕。

 A.错觉

 B.反响时

  C.适应现象

 D.刺激 7.使人造地球卫星围绕地球飞行的力是………………………………〔

  〕。

 A.大气的浮力

  B.地面控制中心给予的力 C.地球的引力 D.人造卫星的动力 8.在喜马拉雅山上意外地发现了海洋生物的化石。以下对这一现象的解释中,

 正确的选项是……………………………………………………………………〔

  〕。

 A.是海洋生物爬到喜马拉雅山上变成了化石。

  B.喜马拉雅山地区在远古时期是海洋。

  C.有人把海洋生物的化石丢在了喜马拉雅山上。

 D.以上说法都不对 9. 在草原生态系统中,生产者是………………………………………〔

  〕。

 A. 各种草 B.牛、羊 C.兔子

 D.老鹰 10.人们的以下行为中,不会对环境造成不良影响的是………………〔

  〕。

 A.食用野生动物

  B.垃圾分类回收 C.多乘私家车外出 D.使用一次性塑料袋 四、实验与探究。

 〔共 15 分〕

 1.参照甲乙丙三个示意图完成电磁铁的有关实验,根据你学过的知识完成以下问题。〔共 8 分〕 甲

 乙

 丙 实验一

  研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的匝数的关系 〔1〕要研究电磁铁的磁力大小,与缠绕在铁芯上的线圈的匝数的关系,应选择图和所示的两个装置进行。〔2 分〕 〔2〕这个实验能得出的结论是:在都相同时, 线圈匝数越多,电磁铁的磁力越。〔2 分〕 实验二

 研究电磁铁磁力大小与使用电池的节数〔线圈中电流大小〕的关系 〔1〕这次实验应保证相同的条件是:。〔2 分〕 〔2〕通过实验得到了下面的实验数据。

 分析实验中记录在表格中的数据,可得出的实验结论是:

 ___________________________________________________。〔2 分〕 实验次数 改变因素 实验数据 1 使用 1 节新干电池 一次吸起 6 个大头针 2 使用 2 节新干电池 一次吸起 16 个大头针

  3 使用 3 节新干电池 一次吸起 25 个大头针

 2. 认真观察并分析下面的情景图,完成以下问题。

 〔共 7 分〕

 〔1〕该情境图反映的是〔

 〕。〔2 分〕 A.种群

  B.群落 C.生态系统 〔2〕根据池塘中生物间的食物关系写一条食物链。〔2 分〕 〔3〕联系图中反映的情境,说一说什么叫生态系统。〔3 分〕

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