六年级班会总结端午来历

下面是小编为大家整理的六年级班会总结端午来历,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

六年级班会总结端午的来历4篇

【篇一】六年级班会总结端午的来历

六年级安全教育主题班会总结

安全教育大于天，安全教育一直都是我们校园的着重点。为了提高我校学生的安全防范意识，预防学生人身，财产，交通等安全事故发生，贯彻“安全第一”的方针，克服麻痹松懈思想和侥幸心理，做好学生安全教育工作，维护校园安全稳定。现将班会总结如下：

本次班会以课件演示形式召开，在其插入一些图片浏览，影像和歌曲来增加本次班会的有趣性和学生参与班会的积极性，并结合学校安全教育的主题，以加强学生对人身安全，用电安全，宿舍消防，交通安全，网络安全等安全问题的重视，进一步提高学生的安全防范意识为目的。

会前由两位主持人多次结合发生的校园安全事故案例来突出本次班会的主题。而且这些案例涉及学生人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。

在本次班会开展的同时，我们还深入班级，寝室全面排除安全隐患，排除本班教室寝室内大功率电器使用情况，加强安全用电教育，教导学生在教室寝室内禁止私拉电线，违章使用热得快，电风吹，电热杯等电器设备，防止意外发生。此次班会教育学生重视对学生人身甚至生命构成威胁的各类问题，教育学生提高防盗，防骗，和防意外伤害等能力，提高学生在面临危急事件时的应变及处理能力。 

这次会议不仅达到了预期的目标，而且还饶有趣味，使“安全教育”这一主题深入人心，警醒了学生，使学生在安全这方面的知识得到了显著提高，同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 

通过这次主题班会，使学生们掌握了一些安全防护知识，也警醒了学生在交通这方面的危险性。在这次班会中学生们表现得非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。 同时我也意识到了以往我们忽视的方面：  

1.在思想上我们做的并不全面，没有时刻警告学生在安全这方面的思想。 

2.在校园内，我们应该加强防护，增加防护措施，尤其现在的冬季用电安全。严抓在寝室内使用大功率等电器设备。

 3．在校外也要对学生在放上学路上的安全做进一步强调。严禁学生骑摩托车，电动车上下学，并派领导老师进行监督和考察。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。 

通过这次活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养了学生的自我防护能力,能够有效的避免事故发生，确保了师生人身和学校财产安全。

总之，学校的安全教育是学校教育工作的头等大事，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”，在校外形成一个“人人遵守交通规则” 的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

正阳红旗小学：六年级

2017年9月5日

【篇二】六年级班会总结端午的来历

年的来历-500字

快要过年了,这几天爸爸问我："快要过年了,你知道年的来历吗?"这个问题可一下子把我给难住了。我就跟爸爸说：“不知道，爸爸你告诉我吧!”我露出了满脸的渴求。“想知道啊?”“恩!”“那就上网去查吧，这也算是给你留的一个作业。”“好吧!”啊，好失望呀。又给上网查，真是懒的查，可是我有想知道它的来历，就只好打开电脑搜一搜了。

很快，我就找到了答案。有关年的来历，民间流传着这样一个传说：古时，有一个叫“年”的妖怪，经常骚乱百姓，杀人放火，无恶不做。百姓想了很多办法都不能够侵杀它。就在百姓叫天天不应，叫地地不灵，准备举家外迁的时候，有一壮士出现了，他甘愿献出自己的生命与“年”同归于尽，以换得百姓的安居乐业。

后来，壮士在“年”经常出没的地方与“年”展开了一场生死搏斗。最后，“年”被杀死，壮士也不幸牺牲。人们为了怀念这位壮士，祝贺获得新生，便在“年”被杀死的这一天举行各种各样盛大的庆祝活动，而且燃放鞭炮，张贴门神对联以驱赶邪恶，并逐渐形成一种习惯，流传下来，此后，人类便有了“过年”之说。

啊!原来这就是过年呀!

“还是自己查好吧?”爸爸问到。“那是当然。”我说，“上网查多好啊!”

“但是也不要太过于依靠网络，那样不好。”

“知道了，爸爸!”

【篇三】六年级班会总结端午的来历

飘香的端午

艾叶青青门前挂，粽香浓浓四处飘
　　忆起童年家乡事，几多欢乐几多情
　　每到端午，在我们家乡，那天，家家户户都是要在门前挂上青青的艾叶和别的叫不出名来的青藤避邪祈福。我们小孩子最为高兴，因为可以名正言顺地为家里做点事啦，我们上山采青，然后把摘来的艾叶等挂在自家的门前，小孩子家家串门，看在眼里，喜上心头，也为那些独居老人门前挂上一把青青的艾叶，以表节日的祈福。到了晚上，妈妈便要把白天摘来的艾叶、柚子叶、长命草等我不知名的叶子煲成水，用来给我们一家人洗澡以驱邪。在那时只觉得用这些叶子水洗澡很好玩味道很香，可没想到可以驱邪什么的，只是晚上倒是没有那么多蚊子咬我那稚嫩的皮肤了，哈哈，睡觉也香甜了。
　　端午节还有最开心的事情就是包粽子了，我们家乡人包的粽子，只有那种纯纯的家乡口味，唔，特别的香，是用山上的一种叫“蚊惊”的植物烧成的灰做成的灰水和在做粽子的材料里。做成的粽子，味道独特，轻咬一口，满齿噙香，透着自然的草木清香，这是家乡的味道，爱极了。如果你偏爱吃甜点，则可剥了粽子，轻点白沙糖，又是别有一番风味。
　　包粽子时，我们小孩子最高兴，哈哈，因为不在包只在吃，吃嘛嘛香，多简单多快乐的童年啊，嘿嘿……
　　飘雨的端午，飘香的端午，今天，又飘来了端午时节的快乐粽香，原来美好的事物在我记忆深处从不曾失落，就像那串挂在家乡门前的艾草青青还有那独特的粽子飘香……在我的记忆长河里永远都是鲜活的亮丽的一道风景线。

【篇四】六年级班会总结端午的来历

浓浓端午情六年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的浓浓端午情六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

浓浓端午情六年级作文1

　　五月初五——端午节是一个特别而又有趣的传统节日。我心中的端午节，总是趣味满满、节味浓浓……

　　端午节是个香气扑鼻的节日。在这个节日里，我们总是包那些三角状的粽子。拿两张粽叶叠成漏斗式，洒一把米放几块肉，再稍微倒点酱油，用麻绳包起来，关在“监狱”里煮上4个小时，美味极了！就是那些减肥的人，看到了肥胖的它，口水也都流了一地吧！想着减肥，却一直跟着我们的队伍，吃起了粽子。总之，吃粽子是我们全家老小在这特别的日子里最喜欢干的事情，小孩们猴急地扒了粽叶就将糯糯的粽子往嘴巴里塞，也不怕烫了嘴，大人们则慢悠悠地边品尝边瞅着自家孩子笑意满满，时不时嗔怪一句：“瞧瞧，像三天没吃饭似的。慢点儿，别噎着！”

　　粽子的香甜还萦绕在屋子里，我们就迫不及待地缠着爸妈往公园湖边跑去。老远就听到“一二、一二”的呐喊声，再定睛一瞧，看！一个龙舟飞快划破湖面，其速度不亚于空中飞翔的老鹰。“原来是正常的划龙舟训练呀！”想到龙舟赛我就来劲，仿佛我也是队里的一员，手中死死握住划船桨，奋力划船。“比赛开始！”一声口令将我拉到了两天后。望着电视机上耀眼的江苏队，一阵冲刺将许多龙舟超越，排到了队伍前列。眼看上海队就在眼前，我们队的鼓手忽然加快了节奏。声音更是原来的好几倍。“加油！”我都为江苏队出了一身冷汗，竟在电视机前呐喊。谁知我方突然发力，一下子以“迅雷不及掩耳”之势，“飞”过了终点，以第二名优异的成绩完美谢幕。两岸欢呼声不绝于耳，令端午平添了份热闹！

　　端午节，全家坐在电视机前，吃着粽子，看着龙舟赛，聆听屈原的故事，让亲情得以汇聚，让传统得以传承，让爱国精神铭刻心间。

浓浓端午情六年级作文2

　　“五月五，粽子香。龙舟竞赛忙，屈原才名扬。”端午节是我国的传统节日，每当这时候，一家人都会坐在一起包许多香喷喷的粽子。

　　小时候，我懵懂无知。看到大人们要包各种各样口味的粽子：有肉松的，有红豆的，有大枣的……就忍不住好奇，问妈妈：“为什么每年这天都要包粽子？而别的时候我们却不包呢？”妈妈耐心地告诉我：“在楚国的时候，有一个伟大的诗人，叫屈原。楚王因听奸臣的谎话，把屈原削职流放。屈原流放时，听楚国的都城已被敌人占领了，百姓遭难。他十分悲愤，于是屈原五月初五这天抱着石头跳了江，百姓怕鱼虾吃了屈原的尸体，所以在江里扔食物。久而久之，这个也就变成了习俗。这时，每到这天家家户户都要吃粽子。”听完这一段故事，我恍然大悟，我也想参与妈妈的活动当中。

　　妈妈给我介绍了做粽子的食材：红豆、蜜枣、糯米、苇叶、粽绳。起初，我照猫画虎地学着妈妈的样子，拿三片苇叶弄成一个漏斗的样子，胡乱抓起一把米放在里面。可谁知？它太调皮了，张开了口，里面的米全都跑了。妈妈看我呆萌又认真的样子，不禁捧腹大笑。我满脸疑问，妈妈在笑什么呀？应该不是笑我吧？忽然，妈妈捂着肚子，强忍住笑声开口道：“你呀，不是这样包的。”妈妈手把手地教我。在她的指导下，我勉强包了一个完整的粽子。我们要下水煮啦！哪个是我包的呢？好不好吃啊？一会儿要先下手为强。终于一个个绿色小精灵出锅了，我不怕烫的抓起一个就往嘴里咬。一股股糯米的清香扑鼻而来，真想一口吃一个呀！终于吃到我自己包的了，我乐开了花，心满意足。

　　我爱吃粽子，因为粽子香甜软糯，让人回味无穷！我更爱端午节，因为它蕴含着屈原的爱国情怀！

浓浓端午情六年级作文3

　　端午节，有许多习俗：赛龙舟，插艾草，喝雄黄酒……可我觉得最不能少的就是包粽子了。今天我和同学们就一起包粽子啦！

　　拿到材料，我和同学们就迫不及待地做了起来。

　　同学们有的不会倒米，有的不会捆扎绳子，还有的甚至不知该从何下手。我心里暗暗自喜：“不就是包个粽子吗，还能难倒我不成？”

　　可我发现，想是一回事，做又是另一回事。我在放米的时候却发生了一件大事——米顺着我手中的“粽叶漏斗”哗哗地漏了下去……

　　哎，看来我对包粽子也是一窍不通啊！于是我偷偷地跑出了教室，想要去向其他班级取取经，结果他们更好玩，连个粽叶的正反面都分不清！

　　一圈逛下来，留给我的时间已经不多了，我赶紧回到了自己的"教室。同学们都围在老师身旁，每个人手上都拿着一张粽叶，包得无比认真。

　　“哈哈哈……”望着同学的“杰作”我忍不住直发笑，我对其中一位拿着圆粽子的同学说：“哪有圆形的粽子啊？你这可怎么绑绳子呀？

　　“难道粽子的四个角就是为了好绑线吗？难道世界上就不能有圆形的粽子吗？”同学马上反驳道，我不仅无言以对……

　　展示粽子的环节到了。我们教室登时就变成了菜市场，哪里有最新奇的粽子，大家就往哪里去。

　　嘿！我也赶紧去看看。原来大家包的粽子形状都不一样，有的是三角形的，有的是长方形的，还有的因为一个脚太长直接变成了帽子型了！这可真是个了不得的新品种呢！

　　最后，同学们都面带笑容地吃着自己亲手包的、甜甜的粽子，那味道简直甜进了每个人的心窝。

浓浓端午情六年级作文4

　　端午节的早晨，我刚从睡梦中醒来，便闻到一股红枣米饭的清香，只听妈妈在厨房里吼道：“小懒虫，快点起床，你看我给你准备什么好吃的啦！”我一骨碌爬起来跳下床，来不及洗漱，三步并作两步奔向餐桌。

　　“哇！好多粽子宝宝。”它们都穿着绿衣服，有的腰间系着彩色的腰带，有的粽叶微微翘起，还有的露出了白胖身子……我拿起一个咬了一口，米粘粘的，枣甜甜的！夹带着淡淡的芦苇的清香，真是人间美味啊！

　　嘴馋的我边吃边问：“为什么端午节要吃粽子呢？”妈妈告诉我是为了纪念大诗人屈原，说起来，这里面还有一个故事呢。春秋时期楚怀王有个大臣叫屈原，他举贤授能，富国强兵，力主联齐扼秦，可不幸被奸臣反对，流放到了成都。秦国大将白起攻破楚国京都之时，五月初五屈原写下了生命中的绝作《怀沙》之后，投汩罗江而死。楚国百姓得知后，纷纷涌到江边去凭吊屈原，有位渔夫拿出饭团向江里丢，防止鱼虾蟹吃屈原的尸身。后来的饭团演变变了楝树叶或芦苇叶的包饭，也就是我们现在吃的棕子。哦，原来如此！

　　好奇的我又在网络上了解到：端午节除吃棕子外，还有赛龙舟的习俗。你看！几十条龙舟上插着不同颜色的旗子，一面旗子就代表一支龙舟队，龙舟上大概有八、九排划船队员和一个鼓手。鼓手主要是给本队加油助威的，而且鼓手节奏感要强力气要大，这样才能把鼓打响。队员们在节奏感强的鼓点中划破水面，争先恐后地向终点疾驰。真是精彩！

　　端午节我不但享用了香甜可口的粽子，同时了解了不少知识，这节过得太有意义了！

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