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“双碳”背景下的绿色供应链管理研究

发布时间:2023-06-29 10:50:14 浏览数:

文/卜云峰 蓝式贤

随着全球气候的变化与国际经济发展模式的转变,绿色、低碳、可持续发展已成为全球关注的热点。改革开放后我国经济取得了高速增长,人们生活水平也随之提高,但面对新的经济形势、新的发展模式、新的不确定性,其经济发展的资源要素、组合效率、配置方式必将发生调整与重构。2020年9月22日,国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布,中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和目标。如何打造绿色供应链已成为管理的焦点。本文主要通过“材料绿色定位”、“供应商绿色管理”、“供应商配送绿色”等三个维度,构建“智慧、高效、零碳”的绿色供应链体系,带动供应链整体绿色绩效,从而为绿色供应链管理的实践提供借鉴。

随着我国的快速发展,能源的短缺,生态资源不足,环境污染等一系列的资源环境约束条件问题日益显现,“中美贸易战”、“俄乌战争”、新冠疫情等不稳定因素,也威胁着中国的出口产业。怎样增强我国制造的企业商品在国际上的市场竞争力以及怎样应对新形势下的国际贸易壁垒?在“双碳”背景下,企业必须开启绿色供应链管理研究。

新冠疫情在世界各地肆虐,全球供应链遭遇巨大挑战。绿色供应链管理模式是一个融入了环保理念的现代管理模式,它从社会与企业的可持续发展视角入手,综合考量了各环节中不同的问题,在当前和今后每一个阶段,世界经济社会正发生百年未有之大变局,我国经济社会发展既面临着重要机遇,又存在许多困难与问题。本文在“双碳”背景下,分析绿色供应链内外部因素,建立绿色供应链模型,通过“材料绿色定位”“供应商绿色管理”“供应商配送绿色”等三个维度,重新定义和构建,打造“智慧、高效、零碳”的绿色供应链,具有非常重要的现实意义。

2.1 企业绿色供应链管理。企业绿色供应链的基础理论,是美国密歇根州立大学于1996年开展“环保负责生产(ERM)”的研究过程中明确提出的。研究者认为:“绿色供应链管理以绿色制造理论和供应链管理方法为基石,包括提供者、生产者、销售者和使用者,是环境资源的利用和供应链管理的活动的交汇融合,其目的是使整条供应链管理的资源利用效率最大,对环境的影响最少”。绿色供应链运营管理应当充分考虑产品完整生命周期中从概念建立到生产报废管理过程的各种因素,并把供应链设计中的“如何绿色”视为一项关键内涵,并贯彻运用于各个方面。

2.2 低碳经济。低碳经济是指在可持续发展理念指引下,利用技术、机制创新、新型能源利用等多种手段,尽可能地减少燃煤油气等高碳能源排放量,以达成经济社会进步和环境保护共赢的一个新经济发展表现形式。一方面是主动履行环境保护责任,以满足我国节能降耗指标的最高要求;
另一方面则是积极提升能量使用效率。低碳市场经济指以低消耗量、低环境污染、少排放量为基本的经济运作模型,是人类社会继农耕文明、工业文明以后的又一个重要飞跃阶段。“碳减排”问题现已形成世界共识,达到"2030碳达峰、2060碳中和"总体目标,也是中国建设国际绿色供应链的终极目的。

绿色供应链要从采购端源头加以管控,向外至供应商、向内至物料使用部门,从生产、运输、使用、回收、报废等全生命周期视角综合考虑,积极推动整个供应链的“绿化”,三大维度:“材料绿色定位”、“供应商绿色管理”、“供应商配送绿色”。以推动其在绿色供应链体系中的应用。

3.1 材料绿色定位

3.1.1 选择环保原材料。原料供给是一个企业绿色生态供应链的重要来源,因此需要严格控制来源的环境污染。随着《ROHS指令》、《WEEE指令》及森林认证(FSC)等材料相关环保要求的提出,公司对绿色产品材料的选用时,要将环境因素当作选择的主要对象,减少所用材料的品种,通过采用替代品以降低废品产生量和原料耗费,使产品既具备了优良的预定功能,又能够维护境。材料最终废弃也可以实现环境保护理念,如材料具有可回收性质,进而达到绿色环境使用的要求,从而达到环保。

3.1.2 选择包装材料绿色。对于绿色供应链所涉及的物流问题绿色管理极其关注,并充分考虑了包装中涉及的环保问题。实现这一过程,主要注意:一是包装物中要不含有铅、汞等高毒性的有害物质,对包装物也要尽量做到可循环使用,并尽量将包装物进行处理或降解等处置;
二是尽量减少对包装物的浪费,突出了简约设计与美观设计的不矛盾特点,不过度包装。

3.2 供应商绿色管理

3.2.1 供应商绿色经营:供应商绿色管理采用与生产端JIT模式相协同的方式,按需生产,消除浪费,零库存,这是一种高效低耗的绿色供应链方式。让供应商按计划供货,在保证及时交付(OTD)的前提下,提高库存周转率(ITO),降低呆滞库存风险,降低能耗,从而达到实现减排效益的成果。

3.2.2 供应商绿色管理:供应商绿色管理,主要包括对环境因素辨识、评估和管理等,而绿色生态供应商条件下供应商的体系,主要包括建立评价指标体系、对企业调研评价、优选供应商等三大环节:

3.2.2.1 识别环境因素,并建立评估指标体系:选择供应商要有好的标准,因此建立基于环境标准的供应商评估体系,在制订评价准则时,企业要综合考量消费者的环境需求、政府法律规定等各种因素,包括:ISO400l认证,碳认证(ISO14064)、碳足迹(PAS2050)等。

3.2.2.2 企业调研评价:指公司通过发放企业调研问卷和现场调查的方式来获取市场信息,并在此基础上对企业产品做出了评估和分类,从而针对各个等级的企业产品给出了不同的采购建议和措施。

3.2.2.3 优选供应商:基于绿色供应商环境下供应商的原则,结合这些标准都可以要求供应商,以及对供应商的综合评估结论,选取最适合的供应商。

3.3 供应商配送绿色

3.3.1 同步生产,同步配送:通过数字化智慧平台,实行优化配送模式,发展同仓共配。同步生产,同步配送,智能调度、排线,缩短运输路线、提高车辆装载率。减少库存与半成品周转效率,从而节约运输成本。

3.3.2 配送半径控制:利用优化配送中心的配送半径,可以缩短货物运输路程来降低碳足迹,而货源直接由各地供应也是一个可以在企业中缩短配送路程的最直接途径,这也是供货半径圈的最大问题,特别针对食品供应而言,也有人也曾引入“食品里程”的观念,即从顾客到食品原产区中间的路程。美式全食超市、沃尔玛等许多公司都有“采购各地货”的服务项目,一般的货源都是从同一个地区的供货商或相距较近的供货商,以减少碳足迹来支持绿色物流。

3.3.3 配送运输工具选择:选用低碳的环保运输转运工具,降低对环保带来的影响。如果选用了低碳的环保交通工具,则有效净化了整个交通运输环境。

4.1 外部驱动因素:

4.1.1 双碳背景要求:供应链双碳发展是碳中和背景下双碳政策的重要要求。在国际层面,为了共同应付气候的变化,2015年在巴黎197个成员国召开会议,通过了《巴黎协定》,目的在大幅度削弱全球温室气体释放。2017年,全国标准化管理委颁布的《绿色制造生产企业绿色供应链管理导则》提出了要求“收集本企业及供应商的温室气体排放等信息”。由此,将作为生产企业碳排放量的来源之一,绿色供应链减碳发展与低碳转型的宏观政策背景相契合。

4.1.2 可持续发展的要求:2014年,亚太经合小组批准了《关于建立APEC绿色供应链合作网络的倡议》,确定将在APEC区域内联合推进绿色供应链建设工作。企业绿色低碳供应链管理在国际合作和可持续发展理念推行中扮演着越来越重要的作用。随着全球可持续经营理论的深入,各国将更加关注企业供应链产生的影响,这也会对企业供应链管理系统有更多需求。

4.2 内部驱动因素:

4.2.1 质量要求:绿色供应链涵盖了从供应端、物流端和消费终端于一体的商品生命周期全过程,将对传统供应商管理运营方法形成巨大改变,在企业可持续发展的条件下,建立绿色供应链将是公司高质量发展的必然需要。

4.2.2 降本增效的要求:成本管理方面,建立绿色供应链能够降低资源的耗费、减少原材料耗费、降低有害物质污染,进而减少企业成本和风险。在产品管理方面,公司可通过构建绿色供应链体系,并丰富公司的产品组合,提高竞争力。在公司形象方面,通过构建绿色企业帮助公司建立全新的低碳企业品牌,以适应国际市场对低碳企业的新要求,创造企业价值,维持市场影响力和活力。

4.2.3 敏捷生产的要求:客户在运营过程中,往往会随着客户的客户需求量而波动,需要对产品规划做出调整。此时,就检验生产厂家的敏捷性。

5.1 模型构建如下:

(图1:绿色供应链模型)

绿色供应链关键指标应给予不同的权重。

通过对大中型制造企业生产层、管理层、基层及业内专业人员等进行研究,运用指数标度法来构建判断矩阵。

①构造判断矩阵

对绿色供应链路径构造出影响因素“材料绿色”、“供应商绿色”、“供应商配送绿色”的比较判断矩阵βij,i=(1…3),j=(1…3),满足

②计算判断矩阵特征向量包括最大特征值

因此有,C.R.=C.I./RI<0.1。因此,满足一致性要求。

对特征向量取三位有效数字,且各分量和为1,得到各影响因子在绿色供应链评价指标中的相对权重值。

相同操作方式,可以计算出二层级和三层级指标的具体权重值。由于AHP计算量大,可在“EXCEL表”的“宏”里加载一段程序或运用程序语言设计开发出一个模块来实现。

“双碳”本质是构建基于能源与发展的平衡,是高质量发展的重要路径,是能源革命的关键,也是围绕人类现代化进程与可持续发展的重要历史性选择。绿色供应链充分利用社会公共资源,以达到资源效益的最优化,并应充分考虑企业策略的实施对环保和社会效益所产生的积极作用,以实现资源浪费最小化,从而把环境效益最优化地贯彻到整个企业管理体系中,从而形成"智慧、高效、零碳"的绿色供应链,并以此为绿色企业经营的实施提供有价值的参考。

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