三角函数公式 灵活运用公式解三角形问题
解关于三角形问题是高考考查中的一个热点,需要灵活运用正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式、三角公式和三角函数的性质来解决问题。 例1:在△ABC中,假若sin2A+sin2B
解:设AC=b,BC=a,AB=c,由正弦定理==,∴ ==,即a=2sinA,c=2sinC, 又∵sinC=sin[180°-(A+B)]=sin(A+B),∴c=2sin(A+60°)=2(sinA cos60°+cosAsin60°),即c=sinA+ cosA,∴AB+2BC=c+2a=
sinA+ cosA+2×2sinA = 5sinA+cosA=)2 sin(A+φ)=2sin(A+φ),即AB+2BC的最大值是2.分析:用正弦定理把所求边的关系转化为角的关系,注意△ABC中A+B+C=180°这个隐含条件,从而运用 a sinA+b cosA=sin(A+φ),求出最大值为 .
例3:已知a、b、c分别为△ABC三个内角A、B、C的对边, a cosC+a sinC-b-c=0.(1)求A.(2)若a=2,△ABC的面积为,求b、c.
解:(1)由正弦定理 ===2R, ∴a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC代入已知条件,∴2RsinAcosC+×2RsinAsinC-2RsinB-2RsinC=0,即sinAcosC+ sinAsinC=sinB+sinC,又∵A+B+C=180°,∴sinB=sin[180°-(A+C)]=sina(A+C),即sinAcosC+ sinAsinC=sin(A+C)+sinC,又∵sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC,sinC≠0,化简得sinA=cosA+1 ,∴sinA-cosA=1 ,∴ 2(sinA-cosA)=1,即sin(A-)=,∴A-= ,即A= .
(2)由三角形的面积公式 S=bcsinA,∴= bcsin,即bc=4 ,∵a=2 ,再由余弦定理a2=b2+c2-2bc cosA ,∴4=b2+c2-2bc cos ,即 b2+c2-2×4×=4,∴(b+c)2-2bc=8,(b+c)2=16,即b+c=4,解得b=c=2.
总之,在解三角形时,要交叉运用好正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式将边化为角或将角化为边的关系。
(西藏拉萨市第三高级中学)
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