命题作文审题技巧 命题作文如何审题课件

　　从近年中考命题总体形势上看，命题作文题所占的比例越来越大。 命题作文的特点是题目相对完整而确定，让考生一目了然。 因此，命题作文的审题从总体上说只需做到“抓住关键词语”。 具体说来，有以下几种情况。
　　一、“独词式”命题
　　“独词式”命题，顾名思义，是由一个单独的词构成的题目。 这类题目提供的参考信息比较少，题意相对笼统，写作范围往往比较宽泛，题旨有时不够具体。 审题时可以采用“补足因素法”，即，在不改变题意的情况下，补充一些条件、限定、形容、结果等元素，使题旨更加明确具体。 如2012年吉林省中考作文题“歉疚”，审题时可以在前面加上“那件事让我”、“我对家人的”等，也可以在后面补充“给我的影响”、“带来的动力”等，这样，写作范围就明确了，也更便于选材立意。
　　二、“短语式”命题
　　“短语式”命题，可以是偏正短语，如“端午的味道”；可以是主谓短语，如“我相信”；也可以是动宾短语，如“看着前方”，等等。 审题时，先要分析短语的结构，找出关键词，才能确定写作的中心或重点。 具体来说，偏正短语要看“修饰语”，主谓短语要看“谓语”，动宾短语要看“动词”。 如“端午的味道”，在把握“味道”的本义、比喻义、引申义的基础上，要抓住“端午”这一修饰词。 “端午”限定了写作范围，说明“味道”必须与“端午”有关，如端午的气氛、端午的活动、与端午有关的历史等，由此来确定内容，可使审题更加准确。
　　三、“句子式”命题
　　“句子式”命题根据语言的不同表达形式可以分为两类：一是用平实的语言直接陈述命题，如“假如初三不再补课”；二是用具有比喻或象征意义的语言命题，如“以心灵温暖心灵”。 对于第一类题目，审题时要先对句子进行分解，找出其中的要素或关键词，以理解题目的丰富内涵。 如“假如初三不再补课”中的“假如”即“假设”、“假使”，约定了这件事不是真实发生的而只是一种想象，这就暗示考生应在作文中尽量发挥大胆而合理的想象。 而对于第二类题目，审题时必须理解其比喻义或象征义，由此来确定作文的主题。 如“以心灵温暖心灵”即运用了其象征义，题目中的关键词是“温暖”。“温暖”可以理解为付出爱、感受爱的意思，由此联想到当今社会种种需要温暖或让人感到温暖的人和事，从而表现人与人之间、群体与群体之间、国与国之间的各种“爱”，如此就不难写出切合题意的文章。
　　（责任编辑 曹 懿）

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