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[音乐厅的文化内涵与体验] 厨房是一个音乐厅

发布时间:2019-03-16 06:22:58 浏览数:

  [关键词]音乐厅 功能 认知 艺术      [摘 要]   音乐厅外观设计一般都是所在城市最具有艺术气息的地方。它承载着丰富的文化内涵,通常古典高雅的艺术气息自内而外的散发出来,从而成为人们所喜爱并为之神往的地方。
  
   一、国内外音乐厅及其功能性
   音乐厅,顾名思义就是音乐的厅堂,是举行音乐会的地方。国内外都有大量著名的音乐厅,而这些著名的音乐“会所”成为当地甚至是国家的音乐中心所,如著名的维也纳金色大厅。金色大厅全称为维也纳音乐协会金色大厅,每年都有新年音乐会在此举行。著名的音乐大师,蜚声全球的皇家乐队都是这里最耀眼的光芒。音乐厅装饰古朴典雅,在大厅的窗棂上都镶嵌着自由女神的雕像,不仅如此,音乐厅特殊的结构与木质地板都是乐队发声的最理想的场所。
   除了维也纳金色大厅海外著名的音乐厅外,还有卡耐基音乐厅。卡耐基音乐厅坐落在纽约市881号,第56大街和第57大街之间,占据第7大道东侧。卡耐基音乐厅结构特殊分布成三个特点各异的小厅。有人说,这个厅本身就是一件乐器。主厅极其壮观,观众达到顶层需经过105级台阶。被称为全世界最伟大的音乐厅的“卡耐基音乐厅”是纽约城的标志建筑之一。但与其他的音乐厅不同,卡耐基音乐厅不只是以音乐为唯一的中心。同时,它也可以成为政治选举、政治辩论、宗教仪式的公共场所等等。这里卡耐基音乐厅的内涵被扩大化了。因此,他不仅是世界上最著名、最有影响力的音乐厅之一,还具有其在音乐和政治上更广泛的意义和历史地位。
   在中国,以著名音乐家冼星海的名字命名的星海音乐厅,是国内首屈一指的音乐大厅,音乐厅位置特殊,坐落在广州市著名的景点,二沙岛。星海音乐厅是国内著名的交响音乐大厅,内设1518个座位,461个座位的室内乐演奏厅;还有视听欣赏室,音乐文化广场,成为国内设备最为先进,最适合音乐文化功能演绎的理想场所。音乐厅的落成,成为对外音乐交流的窗口。
   古都西安,它的音乐厅于2009年正式开放,在整个文化广场之中,曲江音乐厅是重要的一景。音乐厅的主厅是按照最新的国际标准建造,经常演绎交响音乐民乐、流行音乐等。西安曲江音乐厅的设计者是著名的音乐文化建筑领域的专家马歇尔,著名的广州歌剧院、巴黎歌剧院就是其设计完成。交响音乐大厅使用面积为204平方。还有两台升降机,音乐厅建筑的的设计格局加上舞台重要的反声板,能够把声音更加充足,更加完备的反射到观众那里,保证了观众最佳的艺术享受。为了观众更加舒适的欣赏音乐,音乐厅在一楼还设有咖啡屋、酒吧,可以在早到的情况下更加悠闲的等待演出的到来。音乐厅多次引进最著名的音乐会,如:英国音乐剧《猫》,美国的音乐剧《阿依达》《42街》等等交响乐团有来自美国、英国、德国、法国等世界著名的交响乐团演出。著名的两位青年艺术家李云迪、李传韵先后来到西安,在曲江音乐厅为广大的观众带来了非常难得的艺术体验。
   二 、正确的艺术心态
   中国民乐乐队曾经在1998年第一次出访奥地利维也纳金色大厅,受到了热情的欢迎,演出后也引起了极大地反响。但是当民乐走进金色大厅的同时,也有很多困惑,中国驻维也纳大使认为,国内很多民众对维也纳金色大厅的功能认识存在误读,他解释说:“维也纳金色大厅之所以能够蜚声海内外,首先它年代悠久,是世界上历史最悠久的音乐厅之一,也是维也纳音乐爱好者的聚集地;然后它是一个国家的音乐图书馆,很多大师的手稿包括录音资料都寄存在这里,还收集了很多著名乐器制作家族的名琴;最后是年度的音乐会形式已经形成了传统(演出团体的水准和音乐厅本身无关)。近几年中国的民乐团体的演出使用过多的赠票,大大损害了民族音乐的形象,也为中国大使馆造成了沉重的压力,中国民族音乐进入金色大厅演出成为了一次次镀金之旅。换句话说,在这里演出并不说明演出水准就有多高。我们可以看出,对音乐厅功能的认知不能因某种虚荣心的原因,误读了音乐厅的文化功能属性。
   音乐厅成为最重要的艺术传播地之一,它不仅承载着音乐文化的内涵,还促进了中西方音乐文化的交流,在欣赏音乐厅华丽、古典的外表下,希望热爱音乐者报以一颗对艺术虔诚的心态走进去,走出来。
   总而言之,音乐活动的全过程作为文化的一般形式是符合文化创造的一般规律的。音乐的特殊符号代表着它的特殊语言,音乐的体验又是社会文化存在的一般表现形式,体现了欣赏者代表文化内涵的历史的情感情绪积淀,在历史的长河中音乐随着文化的发展而发展,音乐的发展也充分显示了文化的内涵。
  责任编辑:晓芳
  
  参考文献:
  [1] 周游.音色音乐厅―世界著名交响乐团与歌剧院 [M].世纪文化艺术出版社 2010年版
  [2](_德)贝克著.西方音乐的历史 [M].陕西师范大学出版社2009年版
  [3]叶纯之.音乐美学 [M].中国文联出版公司2010年版 [4]民族音乐教育的文化内涵[J].长春大学学报 2007年版

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