【文化全球化赋予我国大学的新使命】 光荣使命电视剧

　　摘要：在全球化背景下，许多传统文化已不再是某一国家或某一文化的专利，而是全世界人民共享的资源。大学，作为人类的精神家园，在文化全球化和经济全球化的今天，必须承担起应有的使命，推动文化传播、创新与交流。
　　关键词：文化全球化 文化传承 大学新使命
　　
　　 中国传统文化的作用与影响从未在现代化以及当前全球化进程中消失过。在今天的全球化环境中，中国文化是世界文化的重要组成部分，中国文化的建设必定要用全球化的视野。
　　 一、文化全球化的意义
　　 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造，为人所特有的。文化出现在人类社会形成之后，狭义来讲，文化指的是人们普遍的社会习惯，如衣食住行、风俗习惯、生活方式、行为规范等。因此，文化是人们社会实践的产物。美国社会学家David Popenoe 从抽象的定义角度对文化作了如下的定义：一是一个群体或社会本身所具有的共同的价值观和意义体系，它包括这些价值观和意义在物质形态上的具体化，二是人们通过观查和接受其他成员的教育而学到的所在社会的文化。[1]文化对于人类来说，就象是本能对于动物一样，都是行为的指南。文化作为人的实践活动的产物，它的发展离不开实践。
　　 文化全球化是全球化的一个重要方面，如同全球化一样，文化全球化以不可阻挡的发展趋势，影响着信息化、网络化的拓展，以跨时空的交往、跨时空的实践，突破了原有时空的限制，实现了文化传播、文化交流、文化交往等实践方式的全球化。但文化全球化的更深层价值意蕴是：一个国家、一个民族在跨国界的文化交流、文化交往等实践基础上，通过一段时间在文化价值观、文化模式方面的冲突、磨合与整合，而建构起来的新的文化关系、文化模式。[2]
　　 二、传承中国传统文化的意义
　　 作为礼仪之邦的中国，自古就把道德作为评价一个人的首要标准。中国传统文化具有道德中心倾向。“尊老爱幼，兄弟和睦，孝敬父母”等传统道德观念一直是人们所认同的美德。所以，继承中国传统文化必须注重对优秀传统道德观念的继承；继承中国传统文化，对学生进行学会学习的指导，有利于培养学生的创新意识和实践能力。现代社会的发展非常快，只有善于学习的人才能跟上时代的步伐。只有形成了适合自己个性特点的学习方法，具备较强的自学能力，才能不断获得新的知识。[3]
　　 从中庸文化，人本文化为内涵的特色文化以及体现为“自强不息，厚德载物”的精神风貌到井冈山、延安到新中国形成的革命传统，都成为当今社会宝贵的财富，我们均应加以传承。当代中国的先进文化绝不应该只是闭关自守，股自封的传统文化，而应是越来越开放的文化，因该着眼于世界先进文化的发展的前沿，在弘扬民族优秀文化的基础上，汲取世界各国文化的优秀成果，通过综合创新，不断在内容和形式上推进先进文化的发展，从而在多多种文化的相互激荡，碰撞和竞争中，增强文化的生命力和创造力。
　　 三、文化全球化对当代大学提出的新要求
　　 在文化全球化这种背景下，大学生的思想、信仰发生分化，个人的独特性、选择性、自主性日益增强。正是由于这一趋势，导致在我国青年群体中现存着某种文化失根现象，如，一些宝贵的传统文化常常被忽视，甚至被破坏；或是被官本位、经验主义和无所不在的人情文化这一系列几千年积淀下来的消极文化因素所影响。这就要求高校加强对在校生的主旋律教育，充分考虑到大学生的个性需求和多样化的特点，加强大学生的政治敏锐性、判别力和抵制诱惑的能力，使他们能在更大的范围内参与全球化的进程。
　　 两千年以前，大汉帝国与罗马帝国东西相隔，但双方可以互不相识，更无论当时远在美洲不为人知的印加帝国或玛雅文明了。美国爆炸了第一颗原子弹不过四年的功夫，苏联就有了原子弹。科学和技术是没有国界的，正如思想的传播和交流也同样是无可避免而又不可逆装的。[4]大学是培养创新人才的基地，大力发展高校学生的创新技术水平，能够更好地增强我国的软实力，早日跻身于世界创新国家前列。同时，造就创新人才也是提高国家竞争力的要求。尤其是在知识经济时代，教育决定国民素质的高低，决定国家竞争力的强弱。[8]当然也是国家文明复兴的基础和关键。
　　 处在社会文化高地的大学在以先进文化对大学人进行潜移默化的同时，应当对社会文化发挥积极的引领作用。[5]所谓先进文化，是反映现今社会胜利的发展要求，体现社会成员最根本利益、顺应时代发展潮流的文化。加强高校的文化建设，能够保障并促进社会发展的政治制度文化；能够引导大学生前进的思想观念，从而推动社会经济迅速发展和科学技术的发展。
　　 全球化既是一种新知识的表征，也是特殊的文化经验本身。全球化势必会加强各地区文化的联系，对文化的交流产生一定影响，但着并不可能消除个地区文化的特色，更不会导致全球文化的同质化。[6]中国传统优秀文化长期以来的积淀，铸就了中华民族精神，文化创新的着眼点应该放在不断重塑中国民族精神以适应新时代的发展。中国的发展离不开世界，中国文化的建设也不可能离开人类文明。大学，作为人类的精神家园，更应该引领当代大学生以正确的价值观和态度来看待眼前新的世界格局。
　　
　　参考文献：
　　[1]J.泰勒.顾晓鸣译.文化之定义.参见多维视野中的文化理论[M].浙江人民出版社,1987
　　[2]缪家福.全球化与民族文化多样性[M].人民出版社,2005
　　[3]克鲁克洪等.高佳等译.文化与个人[M].浙江人民出版社,1986
　　[4]黄梅,吴少芬.以育人为本 加强大学文化建设[J].高教发展与评估,2011(11):129-132
　　[5]李玲.对大学生心理健康教育的若干理论思考[J].黄河科技大学学报,2003(2):134
　　[6]万斌.高校思想政治教育新论[M].北京师范大学出版社,2008:294-295

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