幼儿社会性发展的交往系统包括 浅析培养幼儿的社会性交往能力

　　【摘 要】幼儿能力的培养关键是社会交往能力的培养，社会交往能力是决定幼儿一生能走 的关键能力。本文首先论述了幼儿社会交往能力的必要性，再从社会，家庭和幼儿园探索对幼儿社会交往能力的方法和途径。只有好的社会环境，父母和老师身体力行，以身作则，才能真正做好幼儿的社会交往能力的培养工作，使幼儿为能胜任未来的工作打下坚实基础。
　　【关键词】培养；幼儿；交往能力
　　人们常说，幼儿是祖国的花朵，是父母的希望和心灵的寄托，是国家未来发展的关键动力和人力资源储备。幼儿的培养教育工作做的到位与否直接关系到未来国民的素的高低和综合国力的强弱，也就是说幼儿的培养和教育是水之源，木之本，我们定要重视它。对幼儿进行培养时，不仅仅是要传授给他们必要的知识，更重要的是培养幼儿的能力，特别是社交能力。
　　一、培养幼儿社会性交往能力的必要性
　　人是社会中生活、生存和发展的，为了达到某种目的，必须要和他人相互沟通交流、信息共享、合作互惠等等。特别是信息社会，对我们的下一代社会交往能力要求更高。所以，一定要做好我们下一代幼儿的培养教育工作，然而，形势不容乐观。首先，独身子女增多，他们缺乏交往、合作的机会，不懂得分享，自私，自我为中心。其次，现在的高楼大厦减少了幼儿一起玩耍的机会，也占用了幼儿玩耍的场地；交通的发展也增加了幼儿玩耍的不安全性。第三，父母对子女的期望过于殷切，课余的时间经常被用来学习钢琴、舞蹈、绘画、外语等等，幼儿连玩耍的时间都几乎被剥夺了。以上种种严重制约了幼儿社会性交往能力的培养。
　　二、培养幼儿社交能力的方法和途径
　　1.建立良好的社交环境
　　幼儿的模仿能力很强，而且对初次见到的东西记忆深刻。比如，一个幼儿父亲说话带口病，那么这个幼儿语言上也会慢慢带口病，这不是传染，幼儿当初学习只是新鲜和好奇，时间一久就习惯成自然了。所以，一定要给幼儿建立良好的生活学习的环境，具体包括：社会环境，学习环境，家庭环境，幼儿能力的培养更来不得半点瑕疵。
　　2.父母对幼儿的社交培养
　　（1）言传身教。父母是幼儿的启蒙老师，幼儿的言行举止、待人接物都有父母的影子。从十月怀胎开始到牙牙学语，再到蹒跚学步，幼儿和父母不仅是血脉相通，更是心有灵犀。所以，做父母的在幼儿能力的培养上起着关键作用，要想幼儿有很强的社交能力，父母就必须乐观、积极向上、恰当的处理好与周围人群和工作的关系。
　　（2）带领幼儿参加社交活动。幼儿的世界里不能只有父母，因为幼儿一生的社会性交往活动的主体是家人以外的人群。父母要多给幼儿交往的机会，以锻炼他们的社会交往能力。比如带着孩子走亲访友、参加聚会、外出旅游、参加各种比赛等等，不仅有益身心，更重要的是在各种场合使孩子的社会交往能力得到了锻炼，使他们体会到亲情的温暖，友情的忠贞，劳动的快乐，使他们懂得借鉴、分享、合作等等。
　　3.幼儿教师对幼儿社交能力的培养
　　（1）教师对幼儿社交能力的培养。教师是幼儿的第二个人生启蒙人，是一面高高飘扬的旗帜，引导着幼儿成长的步伐。教师的职责是教书育人，教书是手段，育人是目的。教书容易，育人难，特别是幼儿教育，要充分发挥教师为人师表的作用。我们可能遇到过这样的事情：一个小朋友对另一个小朋友说“XX老师说好孩子要诚实”。为什么会这样呢？很简单，幼儿对老师还有一层敬畏在里面。但是，如果说上面的哪个小朋友见到当初的哪个幼儿教师说谎，那么该幼儿下次也有可能说谎话，因为他觉得老师可以不诚实，他也可以。也就是说教师对幼儿的培养有两个方面，①传道授业；②以身作则，做好榜样。
　　（2）加强幼儿之间的交往。教师要引导幼儿与幼儿之间多沟通交流。比如，让幼儿相互交朋友或让他们分享玩具等，使幼儿明白他们生活在社会团体中，要想达到自己的目的或实现之间的想法必须和他人沟通交往。提高幼儿的交往兴趣，在幼儿长期的社交活动中锻炼他们的社会交往能力。
　　三、强调游戏在幼儿社交能力培养上的作用
　　游戏是幼儿比较喜欢的活动，在游戏中培养幼儿的交往兴趣和社交能力不失为一个好的方法。目前得到世人认可的包括角色扮演游戏、自主游戏等。角色扮演就是老师或家长先设定好一个场景，比如，医生和病人，老师和学生，警察和小偷等，让幼儿扮演其中的角色，在愉快的游戏氛围中，幼儿的交往兴趣就被激发出来了。自主游戏主要是一些让幼儿自发参加的游戏活动，比如班里举行晚会，让幼儿表演唱歌、魔术等等。在愉悦的游戏活动中培养幼儿社会交往的意识和社交技能。
　　幼儿的社会交往能力是幼儿各种能力中关键所在，所以对幼儿社会交往能力的培养一定要放在首位。要充分发挥家长和教师在幼儿社会交往能力培养上的重要作用，言传身教，身体力行，在教给幼儿社会交往必须的知识和技能的同时，提高幼儿参与社交的兴趣和积极性，并且为幼儿能力的培养建立一个良好的家庭环境，幼儿园环境和社会环境。
　　参考文献：
　　[1]关于培养幼儿社会交往能力的重要性及其策略的研究[J].成功（教育）.2011（08）
　　[2]马华.浅谈幼儿社会交往能力的培养[J].黑河教育.2010（07）
　　[3]刘爱芳.谈独生幼儿社会交往能力的培养[J].辽宁教育行政学院学报.2007 （11）

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