【高职专业设置与区域经济发展的适应性初探】高职专业设置与管理平台

　　摘要：文章在分析区域经济发展和高职专业设置现状的基础上，探讨了二者之间的适应性问题。为了使高职专业设置与区域经济发展相适应，今后在高职专业的设置上，需要树立品牌专业、培养骨干专业、开辟新兴专业、激活原有专业，并调整专业规模。只有这样，才能进一步提高专业设置对市场的适应性，使高职人才为区域经济发展做出更大的贡献。
　　关键词：专业设置 区域经济发展 适应性 品牌专业 专业规模
　　一、引言
　　高职专业的设置必须与区域经济发展相适应，只有这样，才能提高高职学生对就业市场的适应性，使他们毕业之后能够更好的发挥自己的才能，为区域经济发展做出更大的贡献。文章重点探讨分析了高职专业设置与区域经济发展的适应性问题，并就高职专业设置为了更好的适应区域经济发展的实际情况提出了相应的建议，希望能够对实践发挥指导作用。
　　二、区域经济发展的现状分析
　　不同的区域，都会有相应的位置、资源、政策、人才优势，都会利用这方面的优势来发展当地经济。经济发展模式不同，对人才的需求也不尽相同。区域经济的发展和产业结构的调整，必然会对劳动力素质和人才需求提出不同的要求，而为了适应区域经济发展的需要，人才培养结构也要作出相应的调整，最基本的就是专业调整和人才培养种类的调整。而为区域经济发展培养各类技术型人才的高职院校，必须加快专业设置的调整，以更好的适应区域经济的发展。
　　三、高职专业设置的现状分析
　　1、高职专业设置现状。高职院校办学始终坚持为区域经济发展服务的宗旨，在专业的设置上紧跟区域经济发展的需要，不断的为区域经济发展输送各类人才。比如，根据电子信息产业的发展开设计算机类课程；根据汽车制造业的发展开设汽车销售、维修等专业；根据对外投资的情况开设英语专业等等。专业的设置适应了当地经济的发展，为当地输送大量的人才。
　　2、高职专业设置存在的问题。尽管高职专业设置比较合理，为当地经济发展输送大量的人才，但是，仍然存在着很多的不足，主要表现为：专业分散，没有形成办学规模；特色专业少，开设的专业缺乏影响力和竞争力；一些专业的软件硬件设施比较落后，师资力量薄弱，学生实训基地太少，影响了学生的实习和训练；专业的设置与区域经济发展不相适应，存在和脱节现象。
　　四、高职专业设置与区域经济发展的适应性分析
　　1、专业设置与区域经济发展需求的匹配情况。尽管区域经济发展，产业结构进行了相应的调整，但经过对某学校的调查显示，高职专业设置大体上与区域经济发展是相适应的，表现为：与第一产业相匹配的专业没有；与第二产业相匹配的有七个，与第三产业相匹配的有十六个。每年学校为当地经济发展输送了不少的人才。
　　2、专业设置与区域经济发展需求存在的差距。近年来，随着区域经济的发展，第三产业所需要的就业人口迅速增加。但是，高职院校没有注意到这种情况，集中表现为人才培养与制造业服务业的发展存在着差距，制造业的人才缺乏，而服务业的人才过多，学生就业困难，专业的设置还不能很好的适应区域经济发展的实际情况。
　　五、高职专业设置的几点思考
　　为了使高职专业的设置能够更好的适应区域经济发展的实际情况，今后在专业设置的时候，笔者认为可以采取以下策略。
　　1、树立品牌专业。树立品牌专业，是高职专业设置更好的适应区域经济发展，在市场竞争中居于不败之地重要保障。比如，加大对某一专业，如移动通信技术的师资配备、推动教学改革工作、加强实训基地建设、重视与企业的合作办学， 不断提高该专业的影响力，为区域经济发展培养更多的人才。此外，为了继续保持品牌专业的优势，围绕区域通信产业人才的需求，进一步建立通信技术、通信网络、通信运行、通信服务专业群。
　　2、培养骨干专业。根据区域经济发展的实际情况，培养骨干专业。比如，某区的电子产业、汽车制造业、生物工程技术比较发达。因此，高职专业设置的时候，可以优先发展电子技术、汽车制造、生物工程等专业，加强这方面的教学设施、师资、实训基地的建设，建设成本校的骨干专业，提高这些专业的竞争力和影响力。
　　3、开辟新兴专业。主要是某些区域为了加快经济发展，实现区域跨越式发展而新兴的一些专业，比如发展微电子技术、航空航天技术等等。高职院校必须根据区域经济发展的实际情况，积极建立新兴专业，比如航空电子专业，以适应当地新兴技术的发展，为区域经济发展培养更多的人才。
　　4、激活原有专业。区域产业结构的调整，会使当地人才的需求发生相应的变化。因此，必须激活原有的专业，加快专业的调整，以更好的适应区域经济发展变化的情况。比如，围绕通信专业群的建设，计算机应用技术调整为手机软件方向；影视动画专业调整为动漫方向；应用英语调整为商务英语和旅游英语方向，等等。
　　5、调整专业规模。根据市场的需求，及时调整相关的专业规模，以增进对市场的适应性。目前，会计、文秘、电子商务等专业在市场上已经供大于求，很多的单位对这方面人才的要求越来越高，高职毕业生面临着较大的就业压力。所以，应该严格控制这些专业的规模，在不同的专业之间进行相应的规模调整，以提高对市场的适应性。
　　六、结束语
　　总而言之，在高职专业的设置中，必须以市场为导向，增强对区域经济发展的适应性，使学生能够更好的适应区域经济发展的实际情况，为区域经济发展做出更大的贡献。（作者单位：九江职业大学）
　　参考文献：
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　　[2]包红霞.高职专业设置与区域经济发展适应性研究[J].教育与职业，2010（23）
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