高校图书馆文化建设的发展趋势:高校图书馆文化空间与现代技术

　　摘要：随着高等教育事业的不断发展，高校图书馆事业的发展也备受关注。无论是信息技术与网络触角的不断发展与延伸，还是新时期图书馆已实现了从重视信息资源到更加重视“人”的转变，都使高校图书馆在文化建设方面面临前所未有的发展空间与挑战。本文试图从精神文化建设、物质文化建设、行为文化建设这三个方面的发展趋势论述高校图书馆文化建设的发展趋势。
　　关键词：精神文化建设 物质文化建设 行为文化建设 发展趋势
　　
　　随着信息技术与网络触角的不断发展与延伸，各行各业都步入了崭新的发展阶段，而图书馆在不断发展的过程中，作为人类知识信息存储与传播的中心，更是面临着前所未有的机遇与挑战。随着高等教育事业的不断发展，高校图书馆事业不仅受到了广泛关注，也获得了相应的促进。随着和谐校园、和谐图书馆、和谐的高校图书馆文化建设等的提出和大力提倡，
　　图书馆逐步实现了从重信息资源到更加重视人的转变与革新，从服务与管理等方面都更加重视以人为本，体现人文关怀。因此，新时期高校图书馆在文化建设方面也获得了广泛的发展空间，我们应着眼于捕捉高校图书馆文化建设的发展趋势，以发展的眼光为高校图书馆文化建设提供行动指南，从而更有效地推动高校图书馆事业的进一步发展。高校图书馆的文化由精神文化、物质文化和行为文化三个方面构成，精神文化是内涵文化、物质文化是外显文化，行为文化是实践文化。新时期，高校图书馆在精神文化建设方面，办馆理念与服务宗旨应得到升华；在物质文化建设方面，高校图书馆的信息文化建设应不断发展与创新，环境文化建设与网络文化建设应受到更多的重视；在行为文化建设方面，高校图书馆的馆员队伍、读者服务工作与图书馆的管理机制应进一步体现图书馆从重视信息资源到重视人的转变与革新。本文就从这几个方面来论述高校图书馆文化建设的发展趋势。
　　一、精神文化建设的发展趋势
　　高校图书馆的精神文化可以说是图书馆文化的灵魂，包括办馆理念、服务理念、图书馆的精神与价值观等，反映了图书馆全体馆员的文化心理和意识形态。
　　新时期，高校图书馆应有怎样的办馆理念？普林斯顿大学前校长弗莱克斯那说：“在先进管理技术的支持下，高校图书馆应与教师和学生的学习和研究紧密结合，高校图书馆不应只是大学的独立于院系之外的藏书机构……藏书是否丰富不是衡量图书馆是不是发达的唯一重要标准……新图书馆应是一个为阅读、教学和学习提供便利条件的图书馆……图书馆应开设与大学学科密切相关的工作室，为教师和学生提供舒适的工作和学习环境……”弗莱克斯那的理论使高校图书馆的办馆理念更加具体化，使高校图书馆的办馆理念从提供文献信息服务提升为服务于学校的教育教学与科研，值得借鉴的思想是：高校图书馆办馆，应将服务落实到院系、学科，落实到每位师生的具体需求中去。
　　随着时代的变迁与科技的进步，高校图书馆的服务理念被赋予了新的内容。新时期高校图书馆服务的根本仍是立足于读者对知识的需求，而由于获取知识的方式与环境都有了新的变化，如数字化与网络的广泛应用，图书馆的服务理念应主动融入到这些变化当中，主动进行服务理念的创新，除了一贯的“以人为本”的服务宗旨，应积极探讨数字图书馆、网络图书馆更为具体的服务模式，建立全新的现代化服务理念。
　　作为高校的重要组成部分，图书馆的精神文化也是校园精神文化的重要组成部分，新时期高校图书馆精神的建立，应有助于推动整个校园的精神文明建设，秉承与时俱进的宗旨，树立科学的价值观，使图书馆全体馆员拥有共同的群体意识，从而进一步增强图书馆的凝聚力、竞争力。
　　二、物质文化建设的发展趋势
　　高校图书馆的物质文化是展现图书馆整体形象和水平的外在文化，包括信息资源建设文化、网络文化、环境文化等，具体体现在物质资源投入方面，如馆藏资源建设、现代化设备使用、图书馆环境的配套设施等。信息资源本身是知识与文化的载体，是图书馆最为重要的物质文化组成，在信息化和网络化时代，信息资源海量而新颖，信息资源的运用可以共享、共建，传统文献能够实现计算机自动化管理与检索，特色馆藏、数据库、虚拟馆藏成为了高校图书馆重要的信息资源。未来高校图书馆的信息资源还将进一步打破时间和空间及载体的限制，从精度和广度上都成为权威的知识服务机构和教育部门。
　　新时期的物质文化建设应更加重视网络文化建设。网络文化是随着互联网在社会中的广泛应用而发展起来的，以网络为载体，以文化信息交流为核心，以网络构成开放或虚拟空间，实现多样信息的获取及传播、交流与创新，并影响着人们行为方式和思维方式的新型文化。因网络信息具有方便快捷、信息量大、传输速度快、可以共享、容易复制等特点，虽不能完全替代传统信息资源，却因其能够提高信息传递和知识更新的效率，显示出了未来信息资源建设和使用的发展趋势。网络文化是多样性文化，它的发展丰富了人们的社会文化生活，人们通过网络可以自由选择和接受各种文化观念，这使人的个性得到较大程度的发挥，高校图书馆在网络文化建设的过程中应充分重视网络文化对学生的影响，自由选择和接受对学生而言，还是需要正确的引导。
　　三、行为文化建设的发展趋势
　　高校图书馆的行为文化是以图书馆队伍的行为为主体的动态的文化，包括图书馆的管理文化、图书馆的服务、制度及公共关系文化等。
　　图书馆的管理文化是图书馆精神文化的外显，是图书馆行为文化最为具体的组成。传统的图书馆管理总是以文献为中心，而新时期的高校图书馆的管理应推行以人为本的人性化管理。人性化的管理应以真挚的情感关怀为文化精髓，重视增进馆员之间的情感，使他们建立密切而愉快的人际关系。在人性化的管理中不失管理的制度严谨与规范，逐步形成图书馆馆员的组织文化，使图书馆的馆员行成统一的行为准则，这样才能分调动馆员的积极性，进一步提升馆员综合素质，使馆员能在新时期，积极主动的适应物质条件和环境变化带来的种种新气象，形成团结、奋进的工作团队，使图书馆的人员管理模式不断深入人心。
　　随着科技的不断发展，我们可以展望高校图书馆的未来，读者服务工作将打破面对面服务的传统方式，实现以读者为中心的信息化不断发展的服务方式，如网络在线服务：通过留言板、电子邮件、特色网页、网上课堂等满足读者对知识的需求。高校图书馆应造就高层次的服务文化，不仅人性化，还应达成服务的智能化。在服务创新方面，馆员应对数字化的学习、科研、分享、互动的知识环境与交流平台多加关注，进行一系列的探讨研究，从而推动图书馆事业的不断发展。
　　当然，我们应正确处理图书馆精神文化建设、物质文化建设、行为文化建设三方面的关系，注重三方面文化的系统性、整体性，能实现各方面文化建设的相互关联、相互渗透、相互作用，如：从物质文化建设角度设计一个图书馆馆员的工作标识，应将精神文化蕴含其中，使符号、色彩有其内涵或意义，从行为文化建设方面思考，务必使每一位馆员了解标识的含义并积极佩戴。
　　把握住新时期高校图书馆文化建设的发展趋势，在进行图书馆文化建设实践的过程中切忌形式主义，如果图书馆的文化建设仅仅是形式，而每一位馆员、每一位读者并未从中受益，文化建设便是徒劳。必须了解文化建设所起到的作用总是潜移默化的，因而需要一段时间，需要一个过程，不可急于求成，指望一蹴而就。我们应持之以恒地将文化建设渗透到日常工作中，待其凝聚、升华，同时又要处理好文化建设与其他日常工作之间的关系，处理好图书馆文化与校园文化之间的关系，使图书馆文化不脱离校园文化，与校园文化有所交流、相互促进。
　　
　　参考文献：
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　　[4]陈永平.图书馆服务文化研究综述[J].图书馆理论与实践，2007(2)

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