功夫熊猫是不是中国动画电影【中国元素在动画电影《功夫熊猫》中的运用】

　　［摘 要］ 随着动画电影《功夫熊猫》的热播，越来越多的人关注中国文化元素在动画中的应用。这部影片承载了很多的中国元素和中国文化，“功夫”是中国的国粹，“熊猫” 是中国的国宝，美国人利用这两个国际性的中国元素成功地制作出了《功夫熊猫》。本文试着从人物塑造、场景设计、故事情节、细节设置、中国传统精神、哲学意味等方面对影片《功夫熊猫》进行分析，探讨影片中的中国元素，以期对国内动画创作者予以启发。
　　［关键词］ 中国元素；中国文化；《功夫熊猫》
　　什么是中国元素呢？不同的人有不同的解释和理解，但其中心思想都是统一的，即在中国五千年文化发展的历史长河中，凡是由中国人创造、发展、传承并发扬的中国精神、中国民俗等一系列中国传统物质、精神文化都是具有中国特色的文化瑰宝，都是中国元素，其中包括物质与精神两种文化载体，也就是物质文化元素与精神文化元素。比如意识形态、道德观、价值观、地方民俗、宗教信仰、生活方式、建筑、科学、法规等等，上至黄帝尧舜、下到黎民百姓，大到万里长城，小到桌椅板凳，都是中国元素的体现。
　　美国梦工厂倾力推出的以中国为背景的动画片《功夫熊猫》自2008年上映以来便迅速风靡全球。这部影片制作历时近5年之久，并在世界各国引起了强烈反响。影片从人物塑造到场景设计，从故事梗概到细节设置，从中国传统精神到哲学意味，无不折射着中国文化的气息，表现出中国特有的风采。
　　一、人物塑造
　　影片在人物塑造方面最直观地体现了中国元素。熊猫作为《功夫熊猫》的主角无疑是最恰当不过了，在它身上深深地烙上了中国的烙印。熊猫本身的外在特性就是笨拙、可爱、憨态可掬，深得世界各国人民的喜爱，制作者还赋予了他馋嘴的个性，使之更加滑稽有余，为影片内容增添了许多笑料。后来熊猫阿宝通过自己的努力成了真正的神龙大侠，这也成为影片的一大看点。片中另外一个重要的角色是乌龟，乌龟向来被看做智慧与长寿的象征，由于这种生物有着很长的生命历程，给人一种睿智、豁达、超凡脱俗的感觉。影片当中的乌龟大师有着高深的智慧，豁达的胸襟，能够看透一切天人之道，同时又能够未卜先知，它不管什么时候都能够做到泰然自若、安定神闲。这样的安排和设计与中国文化当中乌龟的象征意义不谋而合。还有就是五大高手――虎、鹤、螳螂、蛇、猴的设计也不是随便安排的，也有一定的理由和根源在里面。虎鹤双形拳、螳螂拳、蛇拳及猴拳其实都是最著名的象形拳，在中国武术里有着举足轻重的地位。中国武术、中国文化被制作者赋予象形阐释，幽默、直观地展示给世界。别具匠心的人物设计蕴含了丰富的文化内涵。
　　二、场景设计
　　影片中场景的选择与设计使得中国风味更加浓厚。从影片刚开始，观众仿佛被置于仙境一般。随着情节的展开，观众看到的是跌峦起伏的山峰、错落有致的农舍，云雾缭绕的亭台楼阁，青山绿水依傍的东方建筑。再加上笛子、二胡等背景音乐贯穿其中，使每个画面都充满了极具东方艺术的魅力与意境。影片中两个有代表性的地方是“和平谷”与“玉皇宫”，分别代表了中国山水风光与宫殿建筑两种景观。和平谷山清水秀，景色宜人，颇有一番世外桃源的感觉，又类似中国的武当山，因为那里高手云集、人杰地灵。整个画面既传统又唯美，花草，山水，田野，庭院，色彩，完全模仿了中国水墨画中的清淡典雅。玉皇宫的风格则完全展现了中国宫殿式的气派，飞檐斗拱、绿瓦红墙，给人一种大气磅礴、富丽堂皇的感觉。
　　三、故事情节
　　在故事情节上，《功夫熊猫》也效仿了中国的武侠片，徒弟叛变的情节有些类似《洪熙官》《太极张三丰》等。德高望重的浣熊师父把他一身的武功都倾心教给了他无比信赖和喜爱的徒弟，无奈徒弟向往权贵，背信弃义，成了恶人；心痛无比的师父又精心磨炼另一个徒弟，最后正义战胜了邪恶。这样的故事情节我们感到很熟悉，因为我们可以在中国的武侠片当中找到类似的影子。《功夫熊猫》中还运用了许多功夫的细节，这些也都可以找到原形。例如：夜色中飞高楼越大厦如履平地的功夫在中国武侠片中是司空见惯的，影片中五大高手在屋顶、山涧飞驰的轻功与《卧虎藏龙》中优美的飞檐走壁的功夫有着无尽的神似；成龙幽默的杂耍动作影片中也借鉴了许多，其中阿宝利用瓷缸练功这一场景就来自成龙的《醉拳》，他们都是在练习自身重心不稳，敌人无法确定自己的位置的情况下，寻机巧妙攻击敌人的本领；熊猫阿宝与太郎从山上滚下来的时候，每次碰到台阶时总是太郎的身体触地，只要是熟悉周星驰电影的朋友很容易就会联想起周星驰在《破坏之王》中最厉害的那一招“无敌风火轮”；还有龟仙人手指神龙大侠的时候，恰恰赶上阿宝从空中掉下来，结果被在场的所有人当做了神龙大侠这一场景与成龙在《奇迹》里的境况极其类似，在《奇迹》这部电影里的黑社会老大无意中被成龙扮演的穷小子顶死，老大临死时用手指着成龙，结果却被误认为是老大指定的接班人。由此可见，中国武侠片的精髓与精彩可以从《功夫熊猫》的每一个情节中得以彰显。
　　四、细节设置
　　影片中对细节的安排与处理也处处显示出中国元素。首先，影片描绘了一幅幅具有浓浓中国风味的生活画面，从面馆、轿子、小推车到筷子、瓷碗、擀面杖，还有鞭炮、礼花、面条、包子、饺子和馒头等等，这些细节无不体现着华夏风味。另外，五大高手中头戴斗笠的仙鹤在闲暇之余练习书法，螳螂使用针灸为阿宝疗伤，阿宝家的面馆有祖传的“秘制汤面”等等也极具中国特色，还有乌龟大师夜练太极，浣熊师父掌劲灭烛，阿宝练功用的铁齿狼头桩，似乎每一个细节都张贴着中国元素的标签。再次，从服装上来看，阿宝穿的布鞋，鸭子先生穿的长袖大褂，浣熊师父袖口的云形花纹等也都能看到中国元素的缩影。可见制作者在研究中国风情方面煞费苦心。
　　五、中国传统精神
　　《功夫熊猫》中对中国传统精神也有独到的见解与剖析。主人公阿宝连做梦都想当功夫皇帝，然而现实是他不仅对功夫一窍不通，而且父亲还想让他接任面馆的生意，这似乎和他的梦想又差远了一步。但是，后来在浣熊师父的正确引导下，阿宝通过自身的不懈努力、顽强的意志、战无不胜的勇气，终于战胜了太郎，成为名副其实的“神龙勇士”。这是对中国人坚持不懈、持之以恒、自强不息精神的弘扬。《功夫熊猫》里还体现了因材施教的思想。阿宝被指定为神龙大侠以后浣熊师父很伤心，也很失望，因为他看不出阿宝有一丁点儿的功夫细胞。但后来师父发现食物能激发阿宝的巨大潜能，那是因为阿宝到厨房偷吃东西时居然能够腾跃而起。从此，师父以食物为诱饵训练阿宝练功，正所谓“道高一尺，魔高一丈”，无论阿宝怎么抢、怎么夺，师父总能一一化解，最后阿宝充分发挥自己的潜质，终于得到了自己想吃的食物，通过这种方法阿宝学到了满身的功夫绝学，为他将来成为“神龙勇士”奠定了坚实的基础。因材施教的教育理念是中国几千年来的优秀思想，在这部影片里得到了很好的验证。另外，徒弟们都十分尊敬师父，和平谷里的居民们都和睦相处，他们都相信善最终会战胜恶等等，这些都是中国传统精神的体现。
　　六、哲学意味
　　影片中的一些台词通俗易懂、深入浅出，又不乏哲理的色彩，充满智慧。尤其是乌龟大师说的话，很多都耐人寻味。乌龟大师预感到太郎要重返江湖，并告知了浣熊师父，浣熊师父不相信这是真的，乌龟大师说：“没有什么不可能”，暗示了世间万物皆有一定的必然性，是超然于物外，不受他人的感情所左右的，这与道家的思想不谋而合。在一片桃花树下，乌龟大师曾对浣熊师父说过，他不能控制这棵桃树何时花开，何时结果，只能等待它的成熟。其中道出了另一番道理：万物遵循一定的自然生长规律，切莫拔苗助长。鸭子爸爸的话也说出了平凡的真理，他家祖传的私家汤其实没有什么特别作料，要想使一件东西特别，你只要相信那是特别的就够了。强调了自信是成功必不可少的条件，要对自己有信心，自信才能成功。
　　七、结 语
　　《功夫熊猫》带着浓厚的中国味儿，带着中国元素和中国文化迅速走红全世界，成为传播中国文化和中国元素的使者。众所周知，美国文化是各国文化的大熔炉，它有着极强的包容性，这点我们可以从《功夫熊猫》中可见一斑。在影片当中，无论是场景设计、故事情节、语言特色等方面处处都体现着中国元素的影子，而且每个中国元素都是我们在中国影片、现实生活中常见的、耳熟能详的，但为什么我们中国的动画制作者却不能制作出有如此震撼力的影片呢？反而让美国人捷足先登，并且取得了巨大的成功，难道这不值得我们每一个国人反思吗？这部影片带给我们很多深刻的启示：无论是哪个国家的哪些元素，只要是人民群众公认的、喜爱的，我们都可以积极借鉴，迅速转化成我们的东西，成为我们文化创作的动力与源泉，从而进一步推动我们文化事业的发展，使我们更积极、更便捷地与世界文化接轨。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”，随着我国国际地位的不断提升，世界上许多国家和人民都乐于接受、并享受中国文化和中国元素，我们也应该不断提高传统文化的传承和创新，不断吸收异国优秀文化。《功夫熊猫》让世界看到了中国文化特有的魅力，也让我们意识到传承中国传统文化应该与时俱进。“洋为中用”和“拿来主义”是先辈们为我们留下的宝贵财富，我们应该学会运用这两种手法，在融合别国优秀文化的同时打造出自己的特色，更好地传播中国文化。
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　　［作者简介］ 马伟莲（1980― ），女， 河北蠡县人，硕士，保定学院助教，主要研究方向：英美文学；赵翠玲（1982― ），女，河北唐县人，硕士，保定学院讲师，主要研究方向：商务英语及英语教学。

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