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青少年身体素质下降【浅谈“当前青少年身体素质下降原因”的思考】

发布时间:2019-05-19 06:43:10 浏览数:

一、前言“少年强则国强”,青少年的身体健康水平代表着一个国家今后国民体质,他的健康问题是应该值得我们全社会共同关注的。尽管现在生活水平逐渐提高了,但是也给我们的社会带来了不利的影响,特别是在青少年身上,缺乏运动,营养过剩,使现代文明病越来越多。在从事近十年县城体育教育的过程中,我发现了一些问题,在此做简要分析。二、原因分析(一)家庭原因孩子在成长的过程中,最直接的环境就是家庭教育,家长的盲目溺爱、片面追求升学、不正常的家庭饮食习惯,都会影响着孩子的体质发展。首先,家长们望子成龙、望女成凤的意愿越来越强烈,对孩子成绩的要求近乎苛刻,除了要求孩子每次达到什么水平之外,课外想尽办法利用一切时间要小孩上补习班或者聘请家教。孩子们没有闲暇时间来参加体育活动。在长期高强度的学习压力下,本来发育不够成熟的孩子,加之又缺乏必要的体育运动,因此导致学生们身体机能及各方面身体素质的下降。目前,中学生近视眼现象越来越普遍,真是让人感到担忧。其次,现今人们生活水平越来越高,家长有能力为孩子提供高营养的水平食物,但是他们营养常识缺乏足够地认识,单纯的认为高热量、高脂肪及高蛋白质的食物就有营养,就利于孩子生长发育,可这种简单的想法往往导致青少年对营养盲目地、过分的摄取。由于身体的肥胖,运动起来就会感觉相对吃力,因此就更加懒于运动,从而形成了恶性循环,“胖墩儿”就大量产生。再次,由于每家只有一个孩子,家长小心翼翼地养育青少年,生怕青少年受到意外伤害,所以宁可让孩子呆在家里也不让他们出去“玩”,久而久之,孩子越来越“懒”,最终是啥地方都不想去。同样,由于害怕学生受伤,引起不必要的麻烦,学校也不得不取消一些对抗性强和容易受伤的体育教学项目。再者,家长包办一切家务活,最终导致孩子怕苦怕累。(二)学校原因学生从幼儿园到大学,学校体育课一直承担着锻炼学生体质、增进学生健康的责任,如果学生的体育课锻炼的时间保证不了,那运动无从谈起,所以当务之急就是保证学生每天上体育课的正常时间,为体育活动的开展创造基本的条件。高中“每天锻炼一小时”落实情况较好。但实效不容乐观,体育课存在“放羊式”现象;课间操大部分学校采用广播操形式,学生不喜欢;学校课外活动安排次数不够,时间上得不到保证,执行力度不够。高中生普遍认为有必要“每天锻炼一小时”,对参加体育活动有良好动机,只因为学习压力大,没时间坚持运动,由此可以认为应试教育是最深层次的原因。影响学校落实“每天锻炼一小时”的因素有:各级行政领导和学校领导对学校体育的认识和重视程度;传统的“重智轻体”的思想;学校体育的管理模式;学生对体育运动的认识和参与状况;体育经费的保障等。(三)社会原因1.应试教育在应试教育高考指挥棒的导引下,学校体育长期不能被重视起来,社会上对体育课、体育教师的认同度不高,家长宁愿小孩学一门技术,也不愿让小孩学习体育,认为搞体育的人就是头脑简单、四肢发达,致使很多体育爱好者迫于各方面压力放弃自己的爱好。作为一名体育老师,一路走来也深有感触。2.社会发展在经济飞速发展的今天,带走了孩子娱乐嬉戏的大自然,取而代之的是水泥、柏油路,再加上社区体育设施发展相对发展滞后,而家里电视、网游等吸引孩子眼球,孩子户外活动日益减少,也是青少年体质下降的一个重要因素。三、意见建议(一)家庭方面家庭在学生体质健康教育方面的作用是显而易见的。家长要有增加体育活动时间可以减轻学生的文化学习负担,使学生的大脑得到充分的休息和身心得到平衡的发展的思想。协助学校督促子女去活动并按质按量完成体育家庭作业。同时,抽出时间陪孩子活动帮助孩子养成坚持锻炼的习惯。(二)学校方面对于学校,体育课是对学生进行体育教育的重要阵地,应紧紧把握。如何提高学生的体质、体能,如何让学生尽快地掌握运动的技术技能,如何让学生养成终身锻炼的习惯,体育教师要时刻思索、探索。要增加中小学生每天的运动量,从而达到每天一小时的锻炼标准。只靠体育课是没有办法完成的。因此教师可以通过家庭作业的方式,让体育课向课外延伸。由家长协助监督完成。通过推行体育家庭作业,不仅能增强学生体质、培养体育兴趣,同时也会加强家长与孩子的沟通,促进家庭的和谐,也会受到学生和家长的欢迎。学校体育锻炼活动的开展必须有一定的经费做支撑,这样才是大课间等课外体育活动开展的有力保证。增加体育考试。教育部应着手研究制定在中、高考增加体育考试的详细办法,在全国各地区的中、高考中增加体育考试。同时注意中考和高考在项目的设置上要有连续性,这样才有利于学生养成终身体育锻炼的习惯。(三)社会方面重文轻武,学而仕则优,这是中国传统文化所决定的。这些观念在短期内很难从根本上改变。然而,我国青少年的体质状况已经到了不容忽视的地步,要想在短期内有所改变,必须从高考、中考上下功夫,将体育纳入考试内容,才能启动导向作用,警示家长、学生、学校、教育官员从思想上重视体育。社区主动与学校联系,积极组织学生参加社区的各种体育活动,利用社区的体育器械,组织学生进行一些有益的活动。将学生的课余时间从电视、电脑前吸引到体育活动中来。四、总结青少年身体素质的下降,原因诸多,关键还是观念和意识的原因。我们期盼在党中央的领导下,在家庭、学校和社会三方面的共同努力,做出实实在在利国利民的事情,这是对青少年负责,这更是对祖国未来负责。

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