《政治生活》主观题答题技巧:2018政治生活主观题

　　在高中《政治生活》的教学中，有很多学生反映，不知如何答主观题。有的学生，不知如何审题，不知如何组织答案，没有思路，拿到试卷，一股脑的往下写，结果写了很多，而得分甚少，渐渐对“政治科”丧失了信心，没有了兴趣。在多年的高中政治教学中，经过思考、总结，笔者认为答好《政治生活》主观题，非常重要的技巧是分清行为主体。
　　《政治生活》中的行为主体主要有：
　　一、公 民
　　第一，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，人民民主专政的本质是人民当家作主，国家的一切权力属于人民。人民要积极参与国家管理，行使当家作主的权利（间接行使）。
　　第二，我国公民与国家是和谐统一的关系。国家依法保护公民享有广泛的政治权利和自由，公民要自觉履行维护国家利益的义务。
　　第三，公民依法享有选举权和被选举权（最基本政治权利）、政治自由、监督权等政治权利和自由。我国的民主具有广泛性和真实性的特点。
　　第四，公民应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役和参加民兵组织的义务。
　　第五，公民应正确处理自由与法律的关系。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障。自由与法律是统一的，公民必须在法律的范围内，在社会主义法制的轨道上行使政治权利和自由。
　　第六，公民参与政治生活，要遵循以下基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
　　二、政 府
　　第一，政府的性质。我国政府是我国的行政机关，是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。
　　第二，政府的职能。保障人民民主和维护国家长治久安的职能，组织社会主义经济建设的职能，组织社会主义文化建设的职能，提供社会公共服务的职能。对内和对外职能（国家的外交政策）。
　　第三，政府的作用，管理与服务。便民利民的政府。
　　第四，政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。
　　第五，政府依法行政。政府审慎行使权力，科学民主决策，自觉接受人民监督。
　　第六，政府的权威。
　　三、人大代表
　　第一，人大代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志，协助宪法和法律的实施，密切联系人民群众，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
　　第二，人大代表要增强履职意识，除审议各项议案、表决各项决定外，还要依法行使提案权、质询权等权利，直接参与国家管理。
　　四、政党――中国共产党（依法执政的主体）
　　第一，性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。
　　第二，宗旨：全心全意为人民服务
　　第三，指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
　　“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持立党为公、执政为民，深入贯彻落实科学发展观等。
　　第四，地位：执政党，中国特色社会主义事业的领导核心。
　　第五，执政方式：①科学执政；②民主执政；③依法执政。
　　第六，党的建设：①执政能力建设；②思想、组织、作风建设；③民主集中制（制度建设）。
　　第七，执政理念：以人为本、执政为民。
　　第八，政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党与民主党派的关系：政治上，民主党派接受中国共产党的领导；组织上，相互独立；法律地位上，平等。
　　五、主权国家（外交政策的主体）
　　第一，联合国的宗旨和原则。我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动，为世界和平与发展作出了重要贡献。
　　第二，国际关系的决定因素――国家利益。国家间共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源。
　　第三，和平与发展是当今时代的主题。世界多极化不可逆转。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我们要抓住机遇，迎接挑战。
　　第四，我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展。
　　第五，我国外交政策的基本点。我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。①维护我国的独立和主权（首要目标），促进世界和平与发展（第二目标），是我国外交政策的基本目标。②独立自主是我国外交政策的基本立场。③和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。④加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点。⑤坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。
　　第六，中国提出的（公正合理的）国际新秩序的内容。
　　第七，中国走和平发展道路。
　　例，2010年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）文科综合，第36题。
　　36.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
　　……
　　材料三：为推动粤东、粤西和粤北实现经济社会跨越式发展，
　　2008年以来，广东省政府积极实施“双转移”（即把劳动密集型企业转移出去和把山区劳动力转移进产业园），采取了一系列措施，如通过发挥财政作用激励珠三角周边地区积极承接产业转移，组织农村劳动力技能培训等，初步形成了“转一个，富一家；转一批，富一方”的可喜局面。
　　……
　　（3）运用《政治生活》中有关政府的知识。分析材料三是如何体现服务型政府建设的。（11分）
　　参考答案：
　　（3）①广东加速欠发达地区发展，促进协调发展和共同富裕，体现出政府是为人民服务、对人民负责的政府。②政府在履行职能中体现服务型政府的建设。政府运用财政手段调控产业转移，履行了组织经济建设的职能；政府组织农民技能培训，履行了提供社会公共服务的职能。
　　学生在答题中，出现了很多问题，其中较突出的问题是审题不清，没有抓住主体“政府”。有的学生答了“党”的知识，浪费了时间，占用了答题位置，以致该写的没写。此题只需抓住主体“政府”，用有关“政府”的知识结合材料作答即可。
　　以上是我的一点体会，希望对同学们有些帮助！

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