跟bbc学地道英语口语mp3 [学说地道的的英语口语]

　　摘 要：很多英语学习者都想提高自己的英语口语水平，本文从国际音标，多听多读，善于模仿，加强练习，学以致用等几个方面介绍一些能行之有效提高英语口语的方法和建议。 　　关键词：国际音标；多读多听；模仿；原声电影；练习
　　中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2012）01-0285-01
　　
　　对很多英语学习者来说，口语往往是一大难题。英语是一门语言，能说地道流利的口语最能代表一个人的英语基本能力，那么怎样才能在有限的环境和条件下有效提高口语能力呢？我们从几个方面来探讨一下。
　　一、重视国际音标
　　很多英语学习者在学习英语时存在忽视基础音标的现象。很多英语教师往往认为由于大多数学生从最早起学英语时就接触了音标，往往不再在需要重视音标的发音，但是在英语学习者中调查后发现，即便是阅读和写作等英语其他能力相对较好的学生也存在一些需要纠正的口语发音问题，一些天长日久积累下来的发音错误习惯一直延续到大学时期。因此，在口语的学习中要想让口语更加地道，标准，流利，就要及时发现和纠正存在的很多基本的发音错误，就不能单单提高阅读和其他书面能力，英语实际应用能力即―口语的表达能力，甚至包括听力能力都有极大的益处。所以在我们试图想更加提升自身的口语表达能力的时候先去对照四十八个国际基础音标，看看自己还存在哪些发音问题需要纠正，音标是构成单词的基石，读准每一个单词才是说标准流利口语的根本。
　　二、多读多听
　　众所周知，从最初开始学英语的时候，老师就在不断的灌输多听多读的方法和思想观念，但是我们在日常生活中却往往很难做到，或者很难坚持这种习惯。在这儿，更要在此的强调坚持不懈的重要性。英语是一门语言，语言就是一种在我们脑海中形成的一种自然而然的不间断的思考问题，表达意念的一种思维方式，所以，要想真正的掌握一门外语口语，听的能力自然不能忽视，听英语广播可以让我们对英语产生一种熟悉感。其实听广播不见得就让我们一定能学到地道的英语，这只是一种让我们的大脑能随时接受英语语感的一种方式，不至于在与别人交流的时候听到一个很简单的英语单词，还要在脑海里反映半天去思索他的意思。如果有一台能收短波的收音机，或者现在有很多学习和收听英语广播的途径和方式，比如说能收到BBC和VOA的英语节目，那么这是一件十分幸运和快乐的事情，抽出早晨半个小时时间去收听这些广播，天长日久，当你发现听力也变得越来越轻松地时候，学习英语的自信心自然而然就有了。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
　　三、善于模仿
　　多看英语原声电影，学习地道的英语口语，如果说听英语广播是一件相对枯燥的培养英语听力和口语能力的方式，那么看英文电影，就更加受到很多人特别的学习英语的年轻人的欢迎，这里所说的英语电影是原声原版的英文电影。在观赏这些英语电影时，其实符合了我们再学习上经常提到的情景学习原则，就是让自己置身于设置的情景当中，从而体会和模仿地道的英语口语的表达方式。在国内学英语缺乏环境，看电影学英语口语是弥补环境不足的好方法。英语电影是一部英语国家的生活、文化、风俗等一切的百科全书，是最全的英语口语百科全书。大量地看英文电影就是你彻底攻克英语“听”和“说”的法宝。你在电影中，学到了英语口语的语汇、短语、句子结构，以及表达各种内容的说法。把自己想像成电影中的一个角色，在经历着自己的生活，又在经历着其他人的生活。然而我们在电影中所听到英语的口语和我们在课堂上和广播中所听到的往往存在较大的出入，我们平时接触到的往往是阅读性文章，即书面语；日常生活中则是言简意赅、很随意的表达。比如大多数中国人都知道“早上好”用“Good morning”来表达，但是在英语原声电影和听外国人之间交流的时候，往往只用“morning”一个词来表达这个意思。有人很困惑，为什么Good被“省掉”了呢？这就体现出了口语的简练，随意的特点。所以，要想学习地道的口语，就得了解这些差异。这里同样要提到俚语的理解和应用。俚语就是俗语，就是中指民间非正式、较口语的词句。俚语的学习是一个难点，而看原声电影往往能弥补这一不足。
　　四、加强自我练习
　　英语口语中的几个要素的重要次序应为：流利，准确，和恰当。寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方，在那里我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如，你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。有种方法非常有效且很容易坚持，那就是：口译汉英对照（或英汉对照）的小说或其它读物。首先，我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分，并与我们的口译进行比较。这样，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，才能闯过口语的难关。
　　五、学以致用
　　我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流，只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。能同以英语为母语的人说英语是最佳方法。但是我们往往所处的环境不能满足这种练习，所以在学英语的过程中，要始终寻找别的机会说英语。比如说，周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。
　　 作者单位：商丘医学高等专科学校
　　参考文献:
　　[1]张恩华.非英语语境下如何快速提高英语口语水平[J].职业教育研究2006(11).
　　[2]杨仕芬.排除心理障碍提高英语口语水平[J].南方论刊,2008(06).
　　[3]刘永华.浅析如何提高英语口语表达能力[J].新西部(下半月),2007(01).
　　[4]张维锋.浅议英语口语水平的提高[J].北方文学(下半月),2011(08).

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