[魔幻与现实交织的画家]小说中现实和回忆交织的作用

　　二、老师说画　　威廉·霍金斯（1895～1990）出生在美国一个黑人家庭，自幼丧母，被送到中部肯塔基州山区祖母家的农庄，度过了温馨、甜蜜的童年。霍金斯从未受过正规训练，作画完全是自学成才的。他10岁左右学画，但直到80多岁才赢得世人的认同。1982年，他的作品在俄亥俄州艺术节上获得了业余组的最高奖，随着展事日多而声名大噪。他总是在画上反映出魔幻神奇的历史与现实的交织，美妙瑰丽的幻想与执着意识的融汇，他在宗教、建筑和动物题材中寻找自己追求的那片精神家园。
　　画中学问：
　　大画家霍金斯最心爱的画题就是动物。无论是日常可见的猫狗、牛羊、虎豹，还是已属珍稀的犀牛、麋鹿乃至灭绝的恐龙，那浓烈明快的色彩、奇特的构图和神话般的意境，尽管时有神秘、困惑，但更多的是欢快、幻想和激情。他的画作基本呈平面状，而且大多都添画有明显的边框及署名、创作的日期等，这成为他作品的又一特色。
　　三、给爸爸、妈妈的话
　　我们每个人的内心都藏有无限丰富的图像画面和梦想。画家就像一位魔术师，他们用自己的画笔一点，马上就使脑海中的形象释放出来。应鼓励自己的孩子把心中的形象用画面表现出来，展示梦想、讲述故事、表达语言，捕捉偶然产生的灵感，挖掘潜力，尝试创造，让孩子当一位自己想象中的仙女或魔术师。
　　四、孩子们的画
　　每个人都有这样的艺术潜能，不是你没有察觉，而是你不敢自信地加以发挥。当孩子们以那粗犷奔放、富有浓郁的生活气息的作品呈现在我们面前时，我们不得不叹服：人人都是艺术家。
　　发现故事：
　　霍金斯作画有许多异乎寻常的习惯，他的屋子比较昏暗，四处零乱地堆放着各种杂物；他往往在桌子或床上摆好一块板，毫不犹豫地往上铺颜色，直到整幅都涂满为止；他习惯左手执笔，加工出一些细微的点睛部位，然后用一只笔从头画到尾。朋友送给他一套笔，被他拒绝了：“一支足够了，不用洗也不用擦——就是涂上去，画上去。”

推荐访问:交织 画家 现实